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文档简介
1、台阶,执教者:陆林芳,乡土永远是我创作的源泉,也是我情感的源泉。 任何时候,任何地方,我都不会忘记我来自农村,我有责任把中国农民最本真的情感表达出来。 李森祥,请根据提示概括台阶的故事情节。,台阶,台阶,台阶,台阶,初读课文,从这些情节中你看出父亲是一个怎样的人?,台阶,台阶,台阶,台阶,初读课文,父 亲,善于描写典型的伟大作家不但用大事件来表现人物性格,而且不放松任何细节的描写。 茅盾关于艺术的技巧,品读细节,【链接】细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。,探究质疑,提出你的疑问,集体讨论解决。,关于小说的结尾,当初我的确
2、没有把它当做悲剧来处理。 在中国乡村,一个父亲的使命也就那么多,或造一间屋,或为子女成家立业,然后他就迅速地衰老,并且再也不被人关注,我只是为他们的最终命运而惋惜,这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。 李森祥,研读主题,阅读感悟,谈谈你读了这篇小说的感悟。,老师感言,父亲是一个乡村的父亲,一个社会的 父亲。他怀着超越自我的美好梦想,奋斗 一生追逐着梦想:将双脚踏在泥土里执著 耕耘。 父亲代表着一个时代,代表着那些贫 穷但依旧艰苦创业的草根阶层。我们的民 族也正是因着这千千万万的“父亲”,因 为他们坚韧的精神支撑下才得以生生不息。,阅读感悟,1.结合你的阅读感受,以“我是这样看台阶中的父亲的”开头谈谈你对“父亲”的认识。 2.根
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