九年级数学上册 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系教案 (新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、点与圆的位置关系 直线与圆的位置关系 【同步教育信息】一. 本周教学内容:点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系二. 教学目标:1、了解点与圆的位置关系,并会判断点与圆的位置关系。理解不在同一直线上三点确定一个圆。了解三角形的外心、外接圆的概念。会作外接圆,理解反证法的方法。2、了解直线与圆的位置关系,理解直线和圆相离、相切、相交的概念。掌握直线和圆的位置关系和判定。从运动的观点及量变到质变的观点来理解直线与圆的三种位置关系。三. 教学重点与难点:教学重点是理解点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系。教学难点是反证法的证明方法和用运动的观点理解位置关系。四. 教学过程:(一)知识要点复习1、点与圆

2、的位置关系点P在圆外dr点P在圆上d=r点P在圆内dr“”读作“等价于”,表示从“”左端可以得到右端,从右端也可以得到左端,可用于推理证明。2、在同一直线上的三个点确定一个圆(1)过一个点可以做无数个圆 (2)过2个点可以做无数个圆,圆心在两点的垂直平分线上若要求r=m可做几个?当时,2个当时,1个当时,0个定理:不在同一直线上的三个点确定一个圆3、探索锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的外心位置。4、三角形的心外心:中垂线交点内心:角平分线交点重心:中线交点垂心:高的交点5、直线与圆的位置关系直线l和O相交dr【典型例题】 例1. O的半径为5cm,圆心O到直线l的距离d=OD=3cm,在直

3、线l上有P、Q、R三点,且有PD=4cm,QD4cm,RD4cm。问:P、Q、R三点对于O的位置关系各是怎样?解:连结OP、OQ、ODODlODQ=90在RtODP中,点P在O上RD4OR4OQ5点Q在O外例2. 在RtABC中,C=90,BC=3m,AC=4m,以B为圆心,以BC为半径作B,D、E是AB、AC中点,D、E分别与O有怎样的位置关系?解:BC=3m=R点C在B上AB=5m3m点A在B外D为BA中点点D在B内E为AC中点连结BEE在B外例3. 用反证法证明:过直线外一点P只能有一条直线与已知直线l垂直。证:假设过P点有两条直线PAl于APBl于B则PA、PB、AB三条线段围成的三角

4、形中PABPBA+APB180,与PABPBA=180矛盾假设错误过直线外一点P只能有一条直线与已知直线垂直反证法思路:假设命题成立,由此经过推理得出矛盾。由矛盾断定假设不正确,从而得到原命题成立,要考虑反面的所有可能。如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则须一一否定。例4. 正方形ABCD边长为1,AC与BD交于O,过O作EF/AB,分别交AD、BC于E、F,以B为圆心,为半径作图,则B与直线AC、EF、DC的位置关系?解:BDACB到AC的距离是OBAB=1,B=90,AB=BCAC与圆B相切BFEFB到EF的距离是BFEF与B相交BCDCB到DC的距离是BCBC=1BCr

5、DC与B相离 例5. 已知AOB=30,M为OB上一点,OM=5cm,以M为圆心,r为半径的圆与直线OA有怎样的位置关系?(1)r=2m(2)r=4m(3)r=2.5m解:作MPOAO=30,OM=5md=PM=2.5m(1)当r=2m时,dr圆M与直线OA相离(2)当r=4m时,dr圆M与直线OA相交(3)当r=2.5m时,d=r圆M与直线OA相切 例6. 在直线上是否存在一点P,使得以P点为圆心的圆经过已知两点A(3,2),B(1,2)。若存在,求出P点的坐标,并作图。解:A(3,2),B(1,2)AB的中点(1,2)AB的垂直平分线为P(1,)为所求 例7. 下列说法正确的是( )A.

6、经过三点一定可以作一个圆B. 任一个圆一定有内接三角形并且只有一个内接三角形C. 任意一个三角形一定有一个外接圆并且只有一个外接圆D. 三角形的外心到三角形三边的点距离相等答案:C 例8. 已知圆的直径为13m,如圆心与直线的距离为(1)4.5m,(2)6.5m,(3)8m。那么直线与圆有几个公共点?解:(1)直径为13mr=6.5md=4.5m时,dr直线与圆相离,没有公共点 例9. 在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么?(1)r=2cm(2)r=2.4cm(3)r=3cm解:(1)r=2cm,d=CD=2.4cmdr直线

7、AB与圆C相离(2)r=2.4cm时,d=r直线AB与圆C相切(3)r=3cm时,dr点B在圆O外。在RtABC中,M为AB的中点 点M在圆C内;(2)AC=2,BC=3, 要使A、B、M三点中至少有一点在圆C内且至少有一点在圆C外,则圆C的半径r的取值范围是 2. 解:取CD的中点P,连结MP则(1)若M点在圆P外,则MPPC,CD2MP 即CD13(2)若点M在圆P上,则MP=PC,CD=2MP 即CD=13(3)若点M在圆P内,则MP2MP 即CD13 3. 解:(1)当l/AB时,可作一个圆,如图所示;(2)当l与AB斜交时,可以作一个圆,如图所示;(3)当l垂直于AB且不过AB的中点时,不能作圆;(4)当l是AB的垂直平分线时,可作无数个这样的圆,如图所示。 4. 解:如图

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