《揭示物质结构的奥秘》课件3

1、通过必修教材的学习，我们已经认识了哪些原子结构模型？ 提示道尔顿原子学说汤姆生“葡萄干布丁”模型卢瑟福核式模型。 我们应该怎样理解原子、元素、核素、同位素等概念？ 提示从定义并结合实例去认识。,1,2,了解人类探索物质结构的历史与价值，认识在原子、分子层次上研究物质的意义。 知道物质是由微粒构成的，了解研究物质结构的基本方法和实验手段。 了解并体会研究物质结构的意义。,1,2.,3,深入学习有关物质结构的知识，可以帮助我们更好地解释和预测_。如： (1)元素的原子结构如何决定元素的性质？元素的原子结构和元素的金属性(或非金属性)的强弱、元素的主要化合价之间有什么关系？,1.,物质的性质和变化,

2、(2)同一种元素或不同种元素的原子为什么能彼此结合？为什么元素原子之间所形成的_类型不同？为什么不同_中的微粒可以是原子、分子或离子？在这些晶体中，微粒和微粒间的作用力的类型是怎样影响它们的性质的？为什么金属晶体表现出_、 _、 _？为什么某些原子或离子可以与另一些分子、离子结合成像Ag(NH3)2这样比较复杂的离子？ (3)为什么有些元素可以形成几种_？为什么有机化 合物有_现象？为什么分子具有一定的_？分子中各原子的连接顺序、连接方式以及原子在分子中的空间相对位置是怎样确定的？分子的空间结构对物质的性质有什么影响？,化学键,晶体,导电性,导热性,延展性,同素异形体,同分异构,空间构型,(1

3、)构成物质的微粒和物质的微观结构难以直接观测。人们在长期的探索过程中，运用_、 _，通过分析、归纳、推理、借助_，在揭示物质微观结构奥秘的探索中取得了巨大成就。 (2)20世纪初， _为化学研究提供了分析原子和分子结构的理论基础；现在， _早已应用于研究原子、分子和晶体结构。,2探索物质微观结构的方法,实验方法,模型化方法,科学假说和论证,量子力学,光谱和衍射实验方法,(1)研究原子结构与元素性质的关系 (2)化学键理论知识和分子间作用力知识 (3)分子的空间结构知识 探索物质微观结构的方法主要有：实验方法、模型化方法、科学假说和论证方法、量子力学研究方法、光谱和衍射实验方法等。,归纳总结 1

4、探索物质微观结构的具体内容,2探索物质微观结构的方法,1811年，意大利科学家阿伏加德罗提出了_的概念，认为气体分子可以由几个原子构成，1860年国际化学界接受阿伏加德罗提出的分子假说，确立了“_”，即不同元素代表不同原子，原子按一定方式结合成分子，分子组成物质，分子的_直接决定分子的性质。 俄国化学家门捷列夫发现自然界的重要规律_，从而把化学元素及其相关知识纳入到一个自然序列变化的规律之中。到20世纪40年代，人们已经发现了自然界中存在的92种化学元素。与此同时，人们又开始用粒子高能加速器来人工制造化学元素。,1.,2,分子,原子分子论,结构,元素周期律,19世纪中叶，碳原子的_价、有机物中

5、碳原子成键的立体结构、有机化合物分子中价键的_等相继被发现，为_和_的发展奠定了基础。 研究物质结构，能够为_新物质提供理论基础。揭示物质的结构与性能的关系，也可以帮助我们预测物质的性能。 材料是人类社会进步和发展程度的重要标志之一。新型材料的开发、研制和应用，都要依赖于物质结构的研究。 在分子水平上探索_的本质，离不开对物质结构的研究。 保护生态环境，实现社会的可持续发展需要研究物质结构。,3,4,5,6,7,四,饱和性,有机合成,有机立体化学,设计与合成,生命现象,1911年，新西兰出生的物理学家卢瑟福把一束变速运动的粒子(质量数为4的带2个正电荷的质子粒)射向一片极薄的金箔，他惊奇地发现

6、，过去一直认为原子是“实心球”，而由这种“实心球”紧密排列而成的金箔，竟让大多数粒子畅通无阻地通过，就像金箔不在那儿似的，但也有极少量的粒子发生偏转，或被笔直地弹回。 (1)根据以上实验现象能得出关于金箔中金原子结构的一些结论，试写出其中的三点：_ _。 (2)实验现象与当时的原子模型发生了矛盾，当你遇到这个问题，应该如何对待？_ _ _。,【慎思1】,解析极薄的金箔竟让变速运动的大多数粒子畅通无阻地通过，证明原子不是实心的球体，内部有“广阔”的空间。有极少数粒子被笔直地弹回，证明了原子核的存在，但占原子极小的体积，否则大部分粒子不能畅通无阻地通过；同时证明金原子的质量远大于粒子质量，否则金原

7、子核将有被粒子弹出的可能；还能证明金原子核所带电荷种类与粒子相同， 否则二者就会相互吸引；又能证明金原子核所带电荷数远大于粒子，否则偏转的就不会是粒子而是金原子核。,答案(1)原子中存在原子核，且原子核只占原子体积的很小一部分；金原子核带正电荷，且电荷数远大于粒子的电荷数，二者产生静电排斥作用；金原子的质量远大于粒子的质量 (2)卢瑟福的粒子散射实验给我们很多启示：对待学习要有严谨认真、一丝不苟的态度，绝不放过任何一个疑点，努力使自己成为敢于质疑、敢于向权威挑战、具有创新意识和创新精神的现代中学生,道尔顿的原子学说曾经起了很大的作用，他的学说包含有下述三个论点：原子是不能再分的粒子；同种元素原

8、子的各种性质和质量都相同；原子是微小的实心球体。从现在的观点看，你认为这三个论点中，不确切的 ()。 A只有B只有 C只有 D有 解析从现在的观点看：原子是由原子核和核外电子构成；大多数元素存在同位素，不同同位素的质量不同；原子核体积只占原子极小一部分，而核外电子的运动区域非常“空旷”。 答案D,【慎思2】,A质子由1个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和 2个d夸克组成 B质子由2个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和 2个d夸克组成 C质子由1个u夸克和2个d夸克组成，中子由2个u夸克和 1个d夸克组成 D质子由2个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和 1个d夸克组成,【

9、慎思3】,解析该题属于高科技题，但落点低。质子带一个单位正电荷，中子不带电，结合信息，B正确。 答案B,研究物质结构的意义主要体现在以下几个方面 研究物质性质的需要；人工制造化学元素；有机合成及有机立体化学的发展；揭示物质的结构与性能的关系；新物质的合成、分离、新材料的开发、研制和应用；在分子水平上探索生命现象的本质；保护生态环境，实现社会的可持续发展等方面。,我国科学家成功合成3 nm长的管状定向碳纳米管，长度居世界之首。这种碳纤维具有强度高、刚度(抵抗变形的能力)大，密度小(只有钢的四分之一)，熔点高、化学稳定性好的特点，因而被称为“超级纤维”。下列对碳纤维的说法不正确的是 ()。 A它的结构与石墨不同 B它的主要组成元素是碳 C它是制造飞机的理想材料 D碳纤维复合材料为一种高分子化合物 解析碳纤维显然主要是由碳元素组成，B正确；碳纤维是碳元素的一种单质，D错误；由于碳纤维的物理性质不同于石墨，所以它们的结构不同，A正确；由于碳纤维具有“强度高、刚度大、密度小、熔点高、化学稳定性好”的特点，所以C正确。