语文人教版部编七年级上册狼 课件.狼1.ppt

1、歌词 我是一匹来自北方的狼, 走在无垠的旷野中, 凄厉的北风吹过, 漫漫的黄沙掠过, 我只有咬着冷冷的牙, 报以俩声长啸, 不为别的, 只为那传说美丽的草原.,孤独 沧桑 勇敢 倔强 坚韧,一:情境设置,导人新课,明确:,北 方 的 狼,狼,认识狼,狼的简介:,狼，哺乳动物，形状似狗，面长而耳立，腿健而尾垂。昼伏夜出而谋生计。提到狼，同样为哺乳类的人，往往把它和残忍、贪婪相联，故有“狼心狗肺”、“狼子野心”之成语。,狼的概况:,狼的分布非常广泛，且时间的演绎和地理的差别，所以狼的品种很多，不胜枚举。仅北美已经记录到23种。狼的毛色也各不相同，有白色的，有黑色的，还有杂色的。同在加拿大，温哥华岛

2、上的狼和巴芬岛上的狼，无论是身材还是颜色，都有很大的差异。狼的体重一般有40多公斤，连它那毛绒绒约40厘米长的尾巴在内，身长平均为154厘米，肩高有一米左右。雌狼比公狼的身材小约20%,亚欧大陆，北美洲等地区,残忍而机警。,鹿类，羚羊，兔等。,灰色（这是我的保护色）。,嗅觉敏锐，听觉良好，极善奔跑。,狼,我是一只来自北方的狼, 怀念狼、狼图腾,1215岁,我的档案,姓名： 年龄： 家庭住址： 我的性格： 最喜欢的食物： 最喜欢的颜色： 最喜欢听的歌： 最喜欢看的书： 我的特长：,残忍凶恶的狼,此狼与其子女共伤人命24条，家畜40头以上.,在众多文人骚客笔下，狼一直戴着一个残忍凶恶的面具，扮演的

3、都是邪恶的化身。,残忍凶恶的狼,2.有关我的成语、歇后语都是贬义。,我的烦恼：,3.中外谚语中我的形象也不佳。,1.故事中的我总是扮演反面角色。,狼并非十恶不赦,狼虽是凶恶的，但生逢这肉弱强食的大森林为了生计只能做出那些人类认为十恶不赦的事。笔者总结了狼的十大处世哲学，本人不才就再次献丑了，希望那些盗猎者与自认为捕杀狼是替天行道的人一点小小的触动，激发他们内心的良知，改过从善！,说说你所了解的“狼”。（可用成语、词语.句子或谚语）,请列举几个带”狼”字的成语,狼狈为奸 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 杯盘狼藉 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 引狼入室 与狼共舞 狼烟四起,1.形容大声哭叫，声音凄厉。,鬼哭狼

4、嚎,2.比喻把坏人或敌人引入内部。,引狼入室,3.比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。,狼子野心,4.四处都是报警的烟火，指边疆不平静。,狼烟四起,5.形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。,狼心狗肺,6.杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。,杯盘狼藉,7.比喻坏人当权 。,豺狼当道,8.比喻胆小怕事，顾虑太多。,前怕狼，后怕虎,9.比喻赶走了一个敌人， 又来了一个敌人。,前门拒虎，后门进狼,小山羊和狼 东郭先生和狼 狼外婆的故事,1.狗行千里要吃屎， 狼行千里要吃人。 2.披着羊皮的狼。 3.舍不得孩子，套不住狼。 4.黄鼠狼给鸡拜年没安好心。,你能说出跟狼相关的故事吗？,你能说出跟狼相

5、关的谚语、歇后语吗？,狼,蒲松龄,还记得蒲松龄吗？,了解作者及作品 蒲松龄，号柳泉居士，清朝人，是我国著名的文学家。他的代表作聊斋志异是短篇小说集。“聊斋”是作者的书房，“志”是记的意思，“异”是指奇异的故事作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。,聊斋志异，是蒲松龄的代表作，共有短篇小说491篇。“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志异”是记载奇闻异事的意思。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活，或揭露官府黑暗，或批判科举弊端，或表达婚姻自由。它语言简练 ，描写细腻，人物形象鲜明，故事生动，具有较高的艺术成就。,写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分 郭沫若,蒲松龄自勉

6、联： 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。,郭沫若对蒲松龄及聊斋志异的评价： 写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入木三分。,听课文朗读,请给下面的字注音,缀行,zhu,屠大窘,jing,苫蔽成丘,shn b,弛担持刀,ch,眈眈相向,dn,目似瞑,mng,隧入,su,狼亦黠矣,xi,自由朗读课文,读准字音,读对节奏.,试读出下列几个句子的停顿 而两狼之并驱如故。 其一犬坐于前。 意将隧入以攻其后也。 禽兽之变诈几何哉？,合作学习:,1结合注释，读懂全文，勾画出自己 不能解决的问题。 2合作学习，共同解决疑难问题。 3. 各用一个精练的词语概括每段内容

7、。,只 紧跟着走了很远,一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而 前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽 成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼 洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断 其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。,朗读课文，提出问题,“以骨投之”,一起 旧、原来,困窘、情况危

8、急 回头看 覆盖/遮蔽,靠 卸下,径直走开 象狗一样 神情,打洞/钻洞 想要 从柴草堆中打洞,原来,狡猾,只,紧跟着走了很远,一、说出下列红色字的意思,1、止有剩骨 一狼得骨止,“止”通“只”,2、缀行甚远,连接、紧跟,3、一狼仍从 择其善者而从之,停止,跟从 学习,4、恐前后受其敌,攻击,5、顾野有麦场,回头看，看见,检测一下,6、弛担持刀,放下,7、一狼径去,8、屠自后断其股,9、狼亦黠矣,二、用现代汉语解说下列语句,1、并驱如故,2、其一犬坐于前,3、目似瞑，意暇甚,4、一狼洞其中,5、禽兽之变诈几何哉,径直,大腿,狡猾,像原来一样一起追赶,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面,眼睛好像闭起来，

9、神情悠闲得很,一只狼在它（柴堆）中间打洞,禽兽的欺骗手段能有多少啊,10. 狼不敢前,上前,11. 意将隧入,从草堆中打洞,你能根据上面图画，把课文复述下来吗？,A、故事发生的时间是：,傍 晚,B、故事发生的地点是：,途 中,屠户 狼,C、矛盾双方是：,D、故事的开端：,缀 行 甚 远,抢答（结合课文内容快速抢答）,E、故事的结局：,屠自后断其股，以刀劈狼首,F、作者的看法是什么？,禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。,屠户,_狼,_狼,_狼,_狼,在下面的横线上填上一个动词，概括故事情节。,遇,惧,御,杀,三、理清故事情节,2 请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几 大要素？分别是什么？请用原文语句

10、回答。,时间：晚,地点：途中,人物：一屠，二狼,起因：一屠晚归，两狼缀行,1“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点?,凶狠,四 要素,一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。,1、遇狼:,屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。,1、从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？,2、惧狼：,2、从“骨已尽矣，两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的？,1 屠夫急中生智想出了一个什么办法?,投以骨,2、“一狼得骨止，一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至”体现了狼的什么品性？,3、

11、“并驱如故”可看出狼的什么特点?,贪婪,(缓兵之策,体现了屠夫的智谋),狡猾,屠大窘，恐前后受其敌，顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。,3、御狼：,1、从“屠乃奔倚其下，弛担持刀”可看出屠户此时的心态是怎样的？ 2、从狼“眈眈相向”可看出狼此时的心态是怎样的？,1 请指出描写屠夫心理的句子,屠大窘,恐前后受其敌,2、 他采取了怎样的行动？(原文回答),奔倚其下,弛担持刀,3、狼的表现呢?,眈眈相向,请结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看出屠夫的什么特点？,屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之,(勇敢且果断),4、杀狼,请结合图片说出屠夫杀后狼的经过，

12、体现屠夫的什么特点？,屠自后断其股,亦毙之,(勇敢、机智且细心),请用原文回答 1两狼的计谋： 2 前狼假寐的姿势： 3 前狼假寐的神态： 4 前狼假寐的目的： 5 后狼径去的目的：,一狼径去，一狼假寐 (前后夹击屠夫),犬坐于前,目似瞑，意暇甚,诱敌,意将隧入以攻其后,6 此节表现了狼的什么特点?,阴险、狡诈、愚蠢,课文第四段中哪些句子表现了狼的狡猾？请找出来。,少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。,2、这两句中的“暴起、劈、断、毙”等动词语生动地表现了屠户：,1、请你找出本段中描写屠户杀狼的两个句子，并在动词下面加点标出。,联系本段后面的内

13、容，发挥自己的想象，想 一想：如果这两只狼在一块商量如何攻击屠户，它们会“说”什么呢？,屠户 狼 遇狼（“缀行甚远”） 惧狼（“并驱如故”） 御狼（“耽耽相向”） 杀狼（“犬坐于前” “洞其中”） “议” 狼 作者,发展,高潮、结局,开端,情节,故事情节,遇狼,缀行甚远,（投以骨，复投之）,（顾、奔倚、弛、持）,（暴起、劈、毙、转视、断）,（贪婪凶恶、狡诈）,（狡 诈）,（贪得无厌）,（狡 诈愚蠢）,人,狼,惧狼,御狼,杀狼,并驱如故,眈眈相向,目似瞑 ，意暇甚 隧入假寐,人 与 狼 斗 争 的 过 程：,机智勇敢,5、议狼 狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。,这句话是作者发表

14、的议论，结合全文，我们从中得到什么启示？请大家多角度、多方位思考这个问题。,思考：本文的主人公是屠户还是狼？ 解析：要判断主人公是谁，先把握文章的主旨。 作者写本文目的是为了讽刺狼。 叙事，也是以狼为主导。 狼是主要“人物”，而屠户是次要人物。 答案：狼。因为狼的行动是故事发展的主导， 作者的写作目的在于讽刺狼。,“狼亦黠矣，而顷刻两毙”,你认为原因在哪里？,1.贪得无厌 2.自以为是， 聪明反被聪明误 3.觅食无道,狼,屠夫,从被狼跟上到杀死狼，屠夫的心理经历了一个复杂的变化过程自由朗读段，找出对屠夫的动作描写，并各用一个字概括屠夫此时的心理。,惧,窘,拼,屠户：,形 象,狼：,机智,狡猾,

15、、勇敢,、贪婪,、凶残,“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?,不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,学习第四段,“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？,不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待象狼的恶人就应该敢于斗争，善于斗争。这正是此文的寓意所在。,从中我们可以得到什么启示：,狼的角度：,屠夫的角度：,像狼一样的恶人，不论如何狡诈，终归是自取灭亡。,对待恶势力，不能存在幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争、善于斗争。,启 示,*要敢于斗争。,*要善于斗争。

16、,*一味退缩，只会助长敌人气焰。,*要冷静，利用有利地形和条件，予以反击。,*,本文主旨：,本文通过记叙屠户遇狼杀狼的故事，揭露了狼凶狠、狡诈贪婪而又虚弱的本质，赞扬了屠户机智勇敢的精神，启发人们：对像狼一样的恶人或恶势力，不能存有幻想，要敢于斗争，善于斗争,一斗到底。,板 书 总 结,遇狼,狼：缀行狡,屠：投骨惧,避狼,狼：并驱如故贪,屠：窘，恐 倚薪，弛担持刀智,杀狼,前狼：犬坐于前 后狼：径去，洞其中,黠,屠：暴起，刀劈勇敢,嘲笑了玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞扬了屠户 的机智勇敢，教育人们对待像狼一样的敌人要敢 于斗争，善于斗争。,在你的知识积累中，“狼”是否都象征着阴险、卑鄙、狡猾？你

17、是怎样看待和评价“狼”的？,换 一 种 角 度。,不妨也,狼，是陆地上生物最高的食物链终结者之一。由于有狼的存在，其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群；也因为有狼的威胁存在，其他野生动物才被迫进化得更优秀，以免被狼淘汰，所以狼使生态处于一种平衡状态。没有狼的存在，生态上将出现莨莠不齐、传染病众生的局面，不利于生命的稳定、健康的平衡发展。况且狼是群居动物中最有秩序、纪律的族群。 -阿奎利斯爱克斯,蒲松龄笔下的狼是如此的 贪婪凶恶，可是大自然中的狼果真如此么？谈谈你对狼的认识。,说 狼,（1） 恐前后受其敌 （2）场主积薪其中 （3）屠乃奔倚其下 （4）一狼洞其中 （5）隧入以攻其后 （

18、6）屠自后断其股 （7）久之，目似瞑，,狼,麦场,柴草堆,柴草堆,屠户,狼,检测学习情况,一、解释下列“其”字的含义：,音节助词，无意义,课堂练习： 一、说出下列红色字的意思,1、止有剩骨 一狼得骨止,“止”通“只”,2、缀行甚远,连接、紧跟,3、一狼仍从 择其善者而从之,停止,跟从 学习,4、恐前后受其敌,攻击,5、顾野有麦场,回头看，这里指往旁边看.,（）恐前后受其敌 盖以诱敌 （）而前狼又至 狼不敢前 （3）去人近 一狼径去 （4）意暇甚 意将隧入以攻其后也 其诗以养父母、收族为意,胁迫、攻击，名作动,敌方、对方，名词,前面,上前，名作动词,距离,离开,神情、态度,想、打算,主旨,二、一词多义：,一字多义 1 敌 恐前后受其敌 2 止 一狼得骨止 盖以诱敌 止增笑耳 3 意 意将隧入以攻其后也 4 乃 屠乃奔倚其下 意暇甚 乃悟前狼假寐,( 攻击 ),文言虚词 1 其 恐前后受其敌 2 . 以 投以骨 场主积薪其中 盖以诱敌 一狼洞其中 以刀劈狼首 以攻其后,( 敌人 ),(停