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文档简介
1、夏夜多美,夏夜多美,要求:用拼音自由朗读课文,准确朗读发音。再读一遍课文,圈出新单词并标出自然段落号。要求:,一行子代,每个子代携带一只手,将一行更改为两行,查看是否没有手。眼睛就像两张嘴,哭着流着眼泪。(哭),4。站在心底慢慢来。(急)根哭并不是一种趴在腰上的紧迫感,猜猜看,zhn jn()开始()了、开了、干净了、用单词填空,n()是戴着()的水生植物、跟着、根、睁开眼睛,弯腰爬行,谢谢你匆匆的哭,一朵睡莲。睡莲弯下腰让他爬起来。小蚂蚁非常感激,不停地说谢谢。第三级:我能阅读。这个美丽的夏夜发生了什么?故事中有哪些朋友?思考:课文中的朋友是睡莲、蚂蚁、蜻蜓、萤火虫、夏夜和公园里的人。在水池
2、里,睡莲刚刚闭上眼睛,就被呜呜的叫声吵醒了。她睁开眼睛,看到那是一只躺在草地上的蚂蚁。读课文第27段,画一条线:用“”在睡莲说的话下面画线,用“”在小蚂蚁说的话下面画线。在第二个池子里,当睡莲刚刚闭上眼睛时,她被呜呜的叫声吵醒了。她睁开眼睛,看到那是一只躺在草地上的蚂蚁。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么了?”三只小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘里,上不了岸!”四个“上来!”睡莲弯下腰让他爬起来。五只小蚂蚁非常感激,说:“谢谢你,睡莲阿姨。”六朵睡莲说:“今晚留在这里!瞧,夏夜多美啊!”七只小蚂蚁摇摇头说:“我得回家了。”否则,爸爸妈妈会着急的。”小蚂蚁,你怎么了?我不小心掉进了池塘,无法上岸!谢谢你,睡莲
3、阿姨。上来!今晚留在这里!看,多么美丽的夏夜啊!我得回家了。否则,爸爸妈妈会着急的。小蚂蚁掉进了池塘。谁帮他爬上岸的?小蚂蚁要回家了。谁帮了他?读课文:想想:谁帮助小蚂蚁回家了?画出相关句子。夏夜是多么美丽,夏夜是多么美丽。蜻蜓飞翔,飞过弯曲的桥,绿色的草坪和美丽的花坛。小蚂蚁回家了。小蚂蚁爬上飞机,蜻蜓飞走了。萤火虫在他们面前点亮了闪亮的小灯笼。我不小心掉进了池塘,最后在()的帮助下回到了家。夏夜,蚂蚁,睡莲,蜻蜓,萤火虫,星星看见了它,快乐地眨着眼睛。啊,多么美丽的夏夜啊!你认为夏夜美丽吗?美丽在哪里?只是美丽的风景吗?夏夜很美!那些愿意帮助别人的人更美丽!读读夏天的夜晚是多么美丽,草,荷叶,月亮,她,t,他们,
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