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文档简介

1、,11、蝙蝠,雷达,和,湖北省枣阳市太平镇中心小学 刘子君,人教版小学语文四年级下册,自由朗读课文4、5、6自然段，想一想科学家做了几次试验？在什么环境中做的，分别怎么做，结果怎么样？得出了什么结论？,*读4、5、6自然段，用简洁、准确的话来填写表格。,蒙上眼睛,塞上耳朵,封住嘴巴,屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛,铃铛一个也没响，绳子一根也没碰着,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停,蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的,做个试验！,把蝙蝠眼睛蒙上。,铃铛一个也没响!,再做个试验！,把蝙蝠耳朵塞上。,铃铛响个不停!,第三个试验！,把蝙蝠嘴

2、封住。,铃铛也响个不停!,“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵来探路的。” 这个结论和书上的有什么不同？哪一个更科学？,我们这班的小科学家真棒！那大家知道我的嘴和耳朵是怎么配合起来探路的呢？,快速默读第七自然段，动手画出有关句子，并把句子读一读。,它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。,嘴 耳,超声波,蝙 蝠 探 路 的 方 法,反射,障碍物,蝙 蝠,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,说明科学家做过许多次试验，付出许多

3、努力和代价,同学们说得不错，我能在夜里安全飞行的秘密就是嘴和耳朵能互相配合，嘴和耳朵两样东西是缺一不可的。那你们人类的科学家发明的雷达又是怎样探路的呢？,雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。,天线 荧光屏,无线电波,雷 达 探 测 器,反射,障碍物,雷 达,雷达的天线就像是蝙蝠的（ ） 雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ） 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）,我会填：,嘴,嘴里发出的超声波,耳朵,从“资料袋”中，我知道了： 人们从（ ）身上得到启示，发明了（ ）。,人们从（ ）身上得到启示，发明了（ ）。,鱼,潜水艇,人们从（ ）身上得到启示，发明了（ ）。,甲壳虫,甲壳虫汽车,人们从（ ）身上得到启示，设计了（ ）。,从课外的学习中，我知道了： 人们从（ ）身上得到启示，发明了（

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