《长方体和正方体的体积》课件1.ppt

1、长方体和立方体的体积，我的苹果大。 我的梨很大。 可以做个实验，看苹果和梨哪个更大，(1)准备两个刻度完全相同的玻璃杯。 (2)将同量的水倒入杯中。 (3)记录水面的高度。 (4)将苹果和梨分别放入这两个杯子中，将它们全部浸入水中(注意：不要让水溢出)，(1)两个杯子中水面的高度如何变化？ (2)哪个杯子中的水面高，哪个杯子中的水面低，物体所占空间的大小称为物体的体积。 右杯的水面高，左杯的水面低。 装苹果的杯子表明水面高，苹果所占空间大。 哪个文具的尺寸大？ 哪个文具的尺寸小，哪个礼品盒的体积大？ 中的组合图层性质变更选项。 像长度面积一样，修正量体积的大小有统一的体积单位。 一般的体积单位

2、是立方厘米、立方厘米、立方米。 1、prism长1厘米的立方体，其体积为1厘米，记为1cm。 2、棱长1厘米的立方体，其体积为1厘米，记为1dm。 棱长1米的立方体，其体积为()米，记为()。 一粒蚕豆的体积约为1厘米。 用面粉粘土捏着1厘米的作品和同学交流。 用3根1，1 m，长1米的木棒做成相互垂直的架子(如右图所示)，放在教室的角落，感觉1立方米的大小。 生活着。 哪个物体的体积约1立方厘米，1立方厘米，或者1立方米？使用角锥长1厘米的立方体木片，排列成右图的不同形状的模型。 你知道体积是多少立方厘米吗？ 哪个型号的体积最大，哪个体积最小？ 我们发现体积的大小由体积单位的个数决定。 你知

3、道豆腐的体积是多少吗？ 要看1立方厘米的体积单位有多少，可以切成1立方厘米的小立方体。 让我们来看几个，不是破坏豆腐的形状，而是测量豆腐的长度、宽度、高度，以1立方厘米的体积单位排列成和豆腐形状完全相同的图形。 在摆的过程中，发现体积单位的个数与长方体的长度、宽度、高度有关。 二，三，四，你找到什么了吗？ 结论长方体体积长宽比高，长方体体积大小为包含体积单位的数量，正好是长、宽、高的乘积。 长方体的体积用v表示，则为Vabh。立方体是特殊的长方体，因此立方体的体积棱长棱长。 立方体的体积用v表示的话，如下图所示，有立方体的砖(图中单位：厘米)。 这块砖的体积是多少立方厘米，2.4、0.6、1.

4、2，求炼瓦的体积就是求长方体的体积。 2.41.20.61.728 (厘米)，a :该砖的体积为1.728厘米，修正下面长方体和立方体的体积(图中的单位：厘米)。 由此可知，(1)、(2)长度与宽棱的长度之积为长方体或立方体的底面积。 因此，长方体(或立方体)的底面积高。 长方体或立方体的底面积用s表示，则为Vsh。 左图显示了棱锥长度为1米的立方体，其体积为(1)1111() (2)1010101000 ()，可以得出以下结论： 1米1000厘米或1 1000，我可以推测： 1厘米1000邻接的两个体积单位之间的进度学习了体积单位、面积单位、长度单位，所以整理清单，容易记忆吧。 的双曲馀弦值。 ()3.8() ()2.1() 4560 ()1.9() 356 () 10.8 () 235600 ()1. 03 ()、6000、0