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文档简介

有余数的除法,一、复习铺垫,1、摆一摆。 用9根小棒摆三角形，可以摆几个三角形？,2、说说你是怎样摆的？,9根小棒，每3根一摆，可以摆3个小三角形。,9根小棒，每9根一摆，可以摆1个小三角形。,3、列式计算,(1)、摆三个小三角形： 9 3=3（个） 9表示什么？3呢？,(2)、摆一个大三角形： 99=1（个）,这6个 ,每2个摆一盘，能摆几盘？,问题：能把摆的过程用算式表示出来吗？,623（盘）,问题：这个算式什么意思？,二、探究新知,7个 ,每2个摆一盘，结果怎样？,问题：观察，你发现了什么？,余数,读作：7除以2等于3余1,小结：为了分清余数和商，我们要在余数和商的中间用6个小圆 点隔开，我们把这样的除法叫做有余数的除法。,问题：比较，有什么相同？有什么不同？,在日常生活中分东西会出现两种情况，一种是全部分完没有剩余，另一种是分后有剩余，但不够再分，不够分剩下的部分就是除法算式中的余数。,追问：余数表示什么？,623（盘） 723（盘） 1（个）,圈一圈，填一填。,1. 17个 ，2个2个地圈。,2. 23个 ，3个3个地圈。,圈了（ ）组， 剩下（ ）个。,圈了（ ）组， 剩下（ ）个。,172 （组） （个）,233 （组） （个）,作业：第60页“做一做”，第2题。 第64页练习十四，第1题、第2题。,四、课堂作业,这节课你学会了什么？

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