比的应用精选.ppt_第1页
比的应用精选.ppt_第2页
比的应用精选.ppt_第3页
比的应用精选.ppt_第4页
比的应用精选.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、比的应用练习,比和除法、分数的联系和区别,比的前项,:比号,比的后项,比值,被除数,除号,除数,商,分 子,分数线,分母,分数值,一种关系,一种运算,一种数,学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班。一班46人,二班44人,三班50人。三个班各应栽树多少棵?,学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班。一班46人,二班44人,三班50人。三个班各应栽树多少棵?,方法一: 464450 232225 23222570 70701(棵) 一班:12323(棵) 二班:12222(棵) 三班:12525(棵),方法三: 464450 232225 一班:70 23(棵)

2、 二班:70 22(棵) 三班:70 25(棵),方法二: 一班:70 23(棵) 二班:70 22(棵) 三班:70 25(棵),方法四: 464450140(人) 140702(人) 一班:46223(棵) 二班:44222(棵) 三班:50225(棵),方法四: 464450140(人) 140702(人) 一班:46223(棵) 二班:44222(棵) 三班:50225(棵),方法四: 464450140(人) 140702(人) 一班:46223(棵) 二班:44222(棵) 三班:50225(棵),解决问题,一个长方形的周长是60厘米,长和宽的比是3:2,长和宽各是多少厘米?,解决

3、问题,广州亚运会期间,某拉拉队共制作红、绿、蓝三种颜色彩带450条,其中红色彩带与绿色彩带数量的比是5:6,绿色彩带与蓝色彩带数量的比是3:2,该拉拉队制作三种颜色的彩带各有多少条?,3:2=6:4 红:绿:蓝=5:6:4,两个相同的瓶子都装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是3 :1,另一个瓶中酒精与水的体积比是4 :1。如果把这两个瓶中酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的比是( )。,甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3 :2 :1。甲、乙、丙三个数各是多少?,大、小两瓶油共重2.7千克,大瓶的油用去0.2千克后,剩下的油与小瓶内油的重量比是3 :2。求大、小瓶里各装

4、油多少千克?,甲、乙、丙三位同学共有图书108本,乙比甲多18本,乙与丙的图书数之比是5 :4,求甲、乙、丙三人各有图书多少本?,一个直角三角形的三条边总和是60厘米,已知三条边的比是3 :4 :5.这个直角三角形的面积是多少平方厘米?,一瓶盐水,盐和水的重量比是1 :24,如果再放入75克水,这时盐与水的重量比是1 :27,原来瓶内盐水重多少千克?,盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2 :3,红球个数与白球个数的比是4 :5。已知三种颜色的球共175个,红球有多少个?,一项工程,甲队单独做5天完成,乙队单独做7天完成,甲乙两队单独完成这项工程的时间比是( ):( ),每天完成的工

5、作量的比是( ):( )。,复习: 六年级2班男生是全班的5/9 (1)男生:女生(): () (2)女生人数占全班人数的() (3)女生人数是男生人数的() (4)男生比女生多() (5)女生比男生少( ),8、甲、乙、丙三个数的比是4:7:9,这三个数的平均数是40,这三个数分别是( )、( )、( )。 9、一个三角形三个内角度数的比是1:1:2,这个三角形是( )三角形。 10、六(1)班人数在40人与50人之间,男、女生人数的比是5:6,这个班有男生( )人,女生( )人。 11、郑阿姨和杨阿姨两人月工资的比是5:7,杨阿姨每月工资比郑阿姨多360元,郑阿姨月工资是( )元,郑阿姨月

6、工资是( )元。,甲车4小时行驶360千米,乙车3小时行驶240千米,甲车与乙车行驶的时间比是( ),行驶的速度比是( )。,一段公路,甲4小时行完,乙3小时行完,甲车与乙车行驶的时间比是( ),行驶的速度比是( )。,六(3)班男生人数的3/4和女生人数的4/5相等,则女生人数与男生人数的比是( ),男生人数与总人数的比是( )。,学校班级人数中,六年级人数的1/2和五年级人数的1/3相等,五年级人数的2/3和四年级人数的3/4相等。那么四年级:五年级:六年级=( ),把3:5这个比中的前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应该增加( ) 如果后项缩小到到原来的1/5,要使比值不变前项应该减少( )。,甲数比乙数多1/3,则甲数与乙数的比是( )。,一个三角形三个内角的度数的比是2:3:4,则这个三角形是( )。,果

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论