不言代价与回报_课件.ppt

1、情景导入：,1982年7月11日，一个大学生为了抢救掏粪落池的老农民，毅然跳进粪坑救出老人,自己光荣献身.他就是解放军第四军医大学学生张华. 讨论:张华舍已救人,到底值不值?,不言代价与回报,（一）什么代价 什么回报,导学提纲：,1、承担责任的代价是什么？ 2、承担责任的回报是什么？ 3、如何正确合理地选择我们承担的责任？ 4、承担责任有什么意义？,开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。” 晓柯也想试一试，可是,机遇？挑战？,我也想试一试，可是还是，先问

2、问好朋友和爸爸妈妈吧。,面对老师、朋友、母亲、父亲的说法，小柯陷入沉思：,如果让你选择，在班级的所有职务中你最愿意承担什么工作，最不愿意承担什么工作，为什么？,如果承担这个责任，我可能付出什 么代价？,1、承担责任的代价 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好而受到责备， 甚至受到处罚。 （补充）给自己带来负担，自己会承担更多的忧虑和担心，自己要放弃一些其他的利益或牺牲自己的兴趣爱好。,如果承担这个责任，会对我有什么回报？,2、承担责任的回报 更重要的是无形的财富，如良好的 自我感觉、得到他人的赞许或肯定、 获得新的知识或能力等。 （补充）独立性更强，赢得自尊和自信，容 易被其他人接受和认可；

3、享受更多的自由和极少的监督。,（良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等）,（时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等）,责 任 回 报 代 价,当我们在承担一项责任的时候，往往会获得一定的回报，当然也要付出一定的代价。,小柯所面临的选择有：让父母为自己作决定。听同伴的意见。精心准备，全力一搏。“管它呢，顺其自然。”,有没有哪种选择不需要付出代价？,请帮助小柯选择，并说说可能有的结果，可能付出的代价和得到的回报？,每一种选择都伴随着获得回报的权利和付出代价的义务。,有可能参加，有可能放弃选举,丧失了自己做决定的机会,避免难以选择带来的烦恼,可能当选班干部,以丧失原则为代价来满足朋友们的要求

4、,减轻竞选的压力,可能当选，可能淘汰,听天由命，接受选举结果,避免难以选择带来的烦恼,可能当选，可能淘汰,承担竞选的压力,培养自己的决断力，增加人生体验，在竞选中锻炼自己的能力,当我们在选择自己承担的责任时，要有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。,在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，但必须做出正确的选择！ 思考： 怎样做出正确、理性的选择呢？,1、今天我决定竞选 （班级职务），这样我会增长才干，当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以 。（做负责任的 ） 2、今年我决定在课余时间每天（经常）参加 （社会

5、活动）。作为一个正在长大的人，我会为自己的决定，所以。 （做负责任的 ） 3、对家人，我应该，作为一个正在长大的人，所以。 （做负责任的 ）,我选择，我负责！,一旦作出了选择，就应该承担相应的责任! 勇于承担责任，对个人的成长意义重大！,承担责任有什么重要意义？,对于个人成长来说，承担责任 是自尊自信的具体表现， 自立自强的必然选择， 走向成熟的重要标志。,我们不能因为害怕付出代价而不承担责任，所以青少年要勇于主动承担责任。,1、面对不是自愿选择做的事情，我们还要不要负责任？该怎么做？ 2、面对责任，我们应该感激和崇敬什么样的人？,（二）我承担 我无悔,导学提纲,于是，小青找到老师，希望换别人

6、当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。,学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上初三的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。,思考：你认为，小青这样做值得吗？ 为什么？,答：值的。有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。采取抱怨、懈怠等消极态度，是缺乏责任心的表现

7、。,苏珊出身于一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业，但她学得很认真，每学期各科成绩均很优异。毕业时，她被保送到麻省理工学院攻读MBA课程，后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。 如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾：“老实说，至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只能是一个美好的假如，我只能把手头的工作做好。” 艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为何学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何又做得那么优秀？”“这是我应尽的职责，必须认真对待。不管喜欢不喜欢，那都是一定要面对的，没

8、有理由草草应付。那是对工作负责，也是对自己负责。”,思考：面对不是自愿选择做的事情，苏珊是怎么 做的呢？,我承担 我无悔,升入初三后，同学们的学习压力大了许多，学习负担也加重了。对于这一切你准备做出怎样的选择？ 你将如何对待今后学生中的困难和压力呢？,各抒己见：,不管是愿意还是不愿意，我们应勇于承担责任,不能采取抱怨、懈怠的消极态度，这是缺乏责任心的体现。改变对待应该做的事情的态度，全身心投入，把事情做的更出色。我承担，我无悔！,3、还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽 力地承担着社会责任,在我们的社会，面对责任：,1、有种人千方百计逃避自己的责任,2、有种人会努力做好自己分内的工作，付出 自

9、己该付出的，得到自己该得到的,你会成为哪种人？,即使我们成为不了第三种人，但我们仍要 崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,勇于承担家庭责任和社会责任的洪战辉,在我们周围，有着许许多多这样的人,咱当兵的人,在我们周围，有着许许多多这样的人,好民警的自费“警示”,更加安全,在我们周围，有着许许多多这样的人,时代的楷模,这些人履行社会的责任，从来不言代价与回报。 正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。,3、面对责任，不言代价与回报是最富有责任心的人共有的情感 4、不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现,1、面对不是自愿选择做的事情，我们还要不要负责任？该怎么做？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。 不能采取抱怨、懈怠的消极态度，这是缺乏责任心的