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文档简介
1、1.1平行线,莒溪中学 李源,5.2.1平行线,华坪县第二中学黄珍华,七年级数学,国旗知多少?,俄罗斯国旗,比利时国旗,荷兰国旗,阿根廷国旗,两条铁轨、双杠等给我们以怎样的图形形象?,平行线,平行线,我们的教室有哪些实物给人以平行线的现象?,走廊通道,橱柜,教室黑板,灭蚊灯管,扶梯,高速公路,你能给平行线下个定义吗?,D,C,B,A,N,M,F,E,平行线的表示,你会找平行线吗?,A,B,D,C,A1,D1,B1,C1,观察下图,你知道怎么画出已知直线的平行线吗?,一个长方体如图,和AA1平行的棱有几条?和AB平行的棱有几条?请用符号把它们表示出来.,你会画平行线吗?,已知直线AB,画一条直线
2、和已知直线AB平行。,A,B,2. 画直线PQ,一、放(贴),二、靠,三、推(移),四、画,画法二:,能画几条直线和已知直线AB平行呢?,无数条,你会画平行线吗?,已知直线AB和直线外一点P,过点P画一条直线和已知直线AB平行。,你会画平行线吗?,一、放,二、靠,三、推,四、画,画法二:,一般地,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。平行线的性质(平行公理),结论:,说明:人们在长期实践中总结出来的结论叫基本 事实,也称为公理,它可以作为以后推理的依据,(1)经过点A画出直线n的平行线,能画几条?,(2)过点B画一条直线与直线n平行,它与(1)中所画的直线平行吗?,如果两条直线都和第
3、三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。,A,B,n,平行线的传递性 (平行公理的推论):,结论:,几何语言表达式:an mn(已知) am (平行线的传递性),m,a,探究新知,你学会了吗?,1、在同一个平面内, 的两条直线叫做平行线. 则在同一个平面内两条直线的位置关系是 .,不相交,看谁回答得又对又快!,相交或平行,AB CD,AD BC。,3 、如图,在 ABC中,P是AC边上一点,过点P分别画AB,BC的平行线。,3、同一平面内互不重合的三条直线的交点个数可能是_ _。,0 个,1 个,2 个或 3 个,考考你,归纳小结,1、填表。,只有一个公共点的两条直线,同一个平面内不相交的两条直线,对顶角相等,平行公理,邻补角互补,你学会了吗?,通过本节课的学习,你印象最深的是什么?请谈一谈体会和收获。,【畅所欲言】,本节课中你的收获:,(1)什么是平行线;,(3)平行线的画法;,(2)平行线的表示方法;,(5)平行线的公理及推论;,(4)在同一平面内两条直线有几种 位置关系?,1、P5
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