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文档简介
1、名词、普通名词、固有名词(人名地名)、可计数名词、不可计数名词、名词、名词单数的表达一般用a、an、one修饰注: a在辅音音素的开头的单词之前,an查找母音所使用的规则,将规则归纳起来,watch、es、factory-factory leaf - leaves、box、es、NOUN .名词的复数形式1 .规则变化(1)一般在复数名词后面加上s”/s/or/z/* dog dogs * book books (2),在以s、x、ch、sh结尾的名词上加上s/s/or/z /。 请在I中加入es/iz/* country countries * factory factories来区别加入书
2、籍(2)的y。 如果是元音字符加上y的末尾的名词,只加上“s*boyboysholiday-holidays。 将f、fe设定为v,加上es/vz/* half halves * shelf shelves * knife knives * leaf leaves,将要点对焦,寻找规则,以tomatoes (5)o结尾的名词,一般加上s,加上/z/. piano pianos * zoozoospotatopotatoestomatotomatoees除外的NOUN .2 .不规则变化(1)单复数同形chinesechinesefishfishjapanesejapaneseepsheep (
3、2) 变元音字母oo变成ee tooth teeth foot feet,(3).man变成menmanmenwomenpolicemanpolicemenfrenchmanfrenchmen:german (德国人) Germans (“中日”变了.常以复数形式出现的名词peopleclothesshoestrousersglasses将这些名词作为主语时,这些谓词为复数* My clothes are newer than yours .3 .可数名词,a,an a few,few,any,lots of 修饰* thereareafewpeopleinthepark.* howmanyk
4、nivesarethereinyourpencil,1.several _ _ _ _ aretalkingunderthetreeandtheyaretalkin 儿童梦想; 儿童梦想; children2. therearethreeinmyfamily.a.peopleb.personc.child3. some _ _ _ cametoourschool Germany d.german ies,c,a,a,4 .英特尔克尼夫斯赫普; 克尼维斯d.sheep; 关键字5 .为什么要这样做?gerrese?workchalktimespacemusicmoneyweatherhomewo
5、rkwoodinformationnewsmedicine是,1 .以单一的不可数名词为主语时谓语动词为单一* somebreadisoverthere.* nonewsine 不可数名词是直接a,an,one, 不限定于two等,经常使用howmmo的lots of、some、any等限定* theyhadmuchmoney.* hedoeslittlehouseworkathome.* arice (x ) two bread (x ),数不清apieceofpaper * threeglassesoforange,4 .有些不可数名词或不可数名词在一定情况下可以相互转换。 但是,意思不同
6、的玻璃(玻璃) a玻璃(玻璃) work (工作) a work (萩作)时间(次数), 1 .释放地球上的物品. _ paper.a.oneb.apie Cesc.apieced.a piece of2. thistableismadeof idliketwo _ _ _ _ _ _ _ _ . 日语怎么说?日语怎么说?日语怎么说?日语怎么说?谢谢。 名词所如果在有生命的名词后面加上以“skangkangsfatherlucysbook2.s结尾的多个名词,那么如果在s后面加上“”的话就不能以Teachers office The Greens house,3.s结尾的多个名词的所有格仍然按
7、照惯例“s Children s Day * men s shoes 4.无生命名词的所有关系用of加上名词,构成所属关系的句子* thecolorofthewall * apictureoftheclassroom, 1.June1ST is _ _ _ day.allthechildrenenjoyitverymuch.a.childrensc.childrensd.childrens.twins c.twins,c,和Mrs.Li.youcanaskyoursontohaveatry.a.womenb.manc.womand.men,d,名词的用法1 .修饰其他名词的情况。 一般以单数形
8、式* therearethreebananatreesoverthere.2.man woman作为定语使用时,必须与后面的名词保持数一致* weneedamanteacher.* theyareallwomenworre clothes定义使用支援之星* a clothes shop,2.thispairofshorts _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。比率: theshoesarenice.herearetwopiecesofnews .比率: The news is wonderful . 3 .如何保持平衡?如何保持平衡?如何保持平衡?如
9、何保持平衡?如何保持平衡?如何保持平衡? 名词所有格场所名词习惯性省略* my aunts (home ) (阿姨家) * go to the teachers (office ) (去老师办公室)、 6.Lucy is _ _ _ sis ter.a.maryandjackb.marysandjacksc.maryandjacksd.maryandjacks 重难点突破8.its _ _ _ fromourschooltomyhome.a.tenminuteswalkb.tenminuteswalkc.tenminutewalkd.tenminuttes主要是时间, 在诸如度量衡之类的名词之后,术语twomonthsvacationamilesdistance表示合成形容词和twomonthsvacation=twomonthvacation, 1 .可更换1.couldyoupleasegetmesestance的Im hungry.(2011年重庆中考第24题) a.appleb.waterc.breadd.egg2. somethingiswrongwithmy _ _ . 2009年重庆中考第34题a.hoursb.hoursc.hoursd.hour5. yar my favorite _ _ _
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