版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,新目标 八年级(下) Unit 8,Unit 8 Why dont you get her a scarf? Section A,3a PAIRWORK,A: Whats the best gift Joe has ever received? B: A bike. A: When did Joe get it? B: On his sixth birthday. A: Who gave it to him? B: His parents. A: What a lucky guy!,3b PAIRWORK,A: Whats the best gift you have ever receiv
2、ed? B: A watch. A: Who gave it to you? B: My mother. A: And when did you get it? B: On my tenth birthday.,A: Im going to make a special meal. B: Is it someone in your family? A: Yes, it is. C: Is it your mother? A: No, it isnt!,4 GROUPWORK,1. Have you ever received some gifts?,2. What are they? Whic
3、h do you think is the best gift? Why?,3. When did you get it?,4. Who gave it to me?,5. How do you like it?,Discussion,I. 根据句意及汉语提示, 完成下列句子。 1. Could you give me some _ (建议)? 2. This is one of the songs from Rains new _ (专辑). 3. He asked me some _(个人的) questions. 4. He made a _(评论) on the work we had
4、 done. 5. Ill give my daughter a _ (特殊的) present.,suggestions,album,personal,comment,special,练习坊,II. 请根据括号中所给要求完成下列句子, 每空一词(含缩写)。 1. What about buying a scarf for your grandmother? (改为同义句) _ _ _ buy a scarf for your grandmother? 2. This watch is expensive. (改为同义句) This watch is _ _. 3. Joe got the b
5、ike on his tenth birthday. (对划线部分提问) _ _ Joe _ the bike?,Why dont you,not cheap,When did,get,4. Yesterday I got a letter from my sister. (改为同义句) Yesterday I _ a letter _ my sister. 5. Sam is a smart boy. (改为感叹句) _ _ _ boy Sam is!,received,from,What a smart,. 从括号中选出适当的单词完成句子。 1. Im going to _(do, make) a meal for my father. 2. He gave the new dictionary _ (to, for) Lucy. 3. _(What, How) bright the classroom is! 4. How _(about, around) going to Green Shopping Center after school? 5. That _(p
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年山核桃项目调研分析报告
- 2023年还原染料相关行业项目成效实现方案
- 【可行性报告】2023年生物农药及微生物农药项目可行性研究分析报告
- GBT 30318-2013 地理信息公共平台基本规定
- 2024年慢性肾病项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2024年散装油投资申请报告代可行性研究报告
- 云资源管理与虚拟化技术 第9章 虚拟化 概述
- 2024年氨气项目资金申请报告代可行性研究报告
- 2024年家电电商项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2023年抗氧化剂资金需求报告
- 2024年煤矿各类牌板制作标准及使用规定附煤矿井下牌板模版及标准
- 燃气行业安全保证体系
- 2023年河北省中考英语真题卷(含答案与解析)
- 【公开课】从传统到现代+课件高中美术湘美版(2019)美术鉴赏
- 剪刀式升降车的安全管理试题及答案
- 农林经济管理专业大学生职业生涯规划书
- 心理服务中心运行方案
- 企业供应链保密管理
- 电力仪表施工方案
- 高中物理牛顿第一定律说课课件
- 叶圣陶先生二三事-怀念叶圣陶先生-多文本阅读
评论
0/150
提交评论