下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课题2分子和原子学习目标:1、能举例说出分子是真实存在的2、能通过实验探究出分子是不断运动的,用分子的基本性质解释生活中的现象3、能从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化4、能说出分子和原子的定义重点:1、能用分子的基本性质解释生活中的现象2、分子和原子的相似点、根本区别和联系难点:1、通过实验探究出分子是不断运动的2、能从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化评价设计:1、通过提问检测目标1,达标率100%2、通过观察实验,小组讨论,交流展示结果来检测目标2,达标率98% 3、通过评价样题来检测目标3、4,达标率95%学习过程:预习导学认真阅读课本回答下列问题:1、 为什么敞口容器中的水会
2、减少?在静置的水中品红为什么能扩散?2、 分子的基本性质有哪些?解释现象:根据分子在不停的运动可解释物质的扩散如 、 、 等。根据分子间有间隔可解释 、 、 等现象。3、 什么是分子?什么是原子?学习研讨1、阅读课本50页的活动与探究讨论:为什么A烧杯中的酚酞变红而B烧杯中的酚酞溶液不变色?结论:2、从分子的角度,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?3、根据图3-11,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子?思考:从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化?化学变化的实质是什么?在物理变化中,分子本身_改变,构成分子的原子也_改变。在化学变化中,分子本身_改变,即分子可分。分子分解成_,但
3、原子不能_,只是又重新_成新分子。分子分解为原子,所以分子是由_构成4、 分子与原子的比较分子原子定义性质联系区别评价设计:1.下列实验不能证明物质是由极其微小的、肉眼看不见的微粒构成的是()。A.水中放糖,糖不见了,水却变甜了 B.大米中掺入少量沙子,沙子不见了C.水中放入紫黑色的高锰酸钾固体,振荡后水变成了紫红色D.一杯澄清的食盐水经蒸发析出了少量的食盐晶体2.能保持氧气化学性质的最小粒子是( )。A.氧原子 B.氧分子 C.氧元素 D.两个氧原子3、“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石梅花)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是( )A分子很小B分子是可分的 C分子之间有间隔D分子在不断地运动4、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数比为21C水分解过程中,分子的种类不变D水分解过程中,原子的数目不变5、用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是( )A酒精挥发分子间隔变大 B食物腐败分子发生变化C热胀冷缩分子大小改变 D丹桂飘香分子不停运动6、往10 mL酒精中加入10 mL水,充分混合后,液体的总体积小于20 mL,其主要原因是 。7、从分子的角度分析并解释下列问题湿衣服在阳光下和通风处比在阴凉背风处易于晾干。香水汽
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年监护转让协议范本(二篇)
- 2024年上海劳动合同简单版(四篇)
- 2024年别墅花园施工合同范本(二篇)
- 2024年分手财产协议(二篇)
- 2024年北京市资金监管委托协议范文(二篇)
- 2023-2024学年山东省济南市钢城区鲁科版(五四学制)(三起)五年级下册期中阶段性评价英语试卷(无答案)
- 2024年土地使用权转让合同标准版本(2篇)
- 2024年施工合同标准版本(2篇)
- 2024年卖场商家合作协议范文(二篇)
- 2024年弱电系统施工合同模板(二篇)
- 农资销售半年工作总结报告
- 日间手术室健康宣教课件
- 2024年中考语文文言文专题复习《北冥有鱼》知识点检测题(含解析)
- 《新员工伙伴计划》课件
- 救灾应急物资供应协议书
- 民警安全防范知识讲座
- 混合型颈椎病查房
- 点云数据处理
- 《大数据基础》 课件 项目一 走进大数据
- 旅游管理专业课程思政研究与探索
- 虚假贸易业务自查自纠报告
评论
0/150
提交评论