地理人教版七年级下册日本第一课时课件.ppt

1、,日 本,日本领土主要由 _、_、_和_四个大岛以及多个岛屿所组成。,北海道,本州,四国,九州,一、范围与位置,1、范围：,约37.7万平方千米（相当云南省的面积）,本 州,北海道,太 平 洋,太 平 洋,太 平 洋,2、地理位置：,描述地理位置通常包括哪些方面？ 请结合右图进行分析,本 州,北海道,太 平 洋,太 平 洋,太 平 洋,2、地理位置：,（1）经纬度位置：,北纬3045， 东经125150,（2）海陆位置：,日本东部濒临 _，西北部隔_与_、_、_及韩国相望。,太平洋,中国,俄罗斯,日本海,朝鲜,描述地形特点通常包括哪些方面？ 请观察右图进行分析,二、自然地理特征,1、地形：,地

2、形特征： （1）地势 （2）地形类型 （3）地形类型的分布,中部高，四周沿海地区低,山地、丘陵为主，平原面积狭小,山地、丘陵分布在中部，平原分布在沿海地区,海岸线曲折，多优良港湾；多火山地震,海岸线曲折,多优良港湾（深水港、避风港，如神户横滨）,对渔业、 造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。因此日本的人口与城市、工农业等多集中于海岸线更为曲折的太平洋沿岸低地平原上,本 州,北海道,四国,九州,太 平 洋,日本海,俄罗斯,中国,朝鲜,为什么日本多火山和地震？,本 州,北海道,四国,九州,太 平 洋,日本海,俄罗斯,中国,朝鲜,由于日本地处亚欧板块和太平洋板块交界处，属环太平洋火山地震带。,我

3、国也是多地震的国家，应该向日本学习什么？,建筑多用质地较轻的建筑材料； 进行防震演习。,2011年日本大地震,日本的温泉,日本应对地震的措施,防震演习,木质结构民居,图：地震中摇摆的高层建筑屹立不倒。,3月11日，一场史无前例的大地震降临日本。从电视画面上看到，地震中，日本高楼大厦摇晃厉害，但受损并不严重。除了沿海地区海啸推倒的建筑外，震区中央位置虽有建筑倒塌，但鲜有土崩瓦解式的垮塌，多是整体伏倒的形式为主，大震中屹立不倒的高楼大厦，以顽强的“不死鸟”形象，从一个侧面展示着第一抗震强国实打实的抗震能力，也是日本国民处震不惊的重要原因。,长期的防灾训练 日本设有专门的防灾法案，在对震前的预防、震

4、中的防护、震后的救援方面都有严格而细致的规定。日本各地定期都会组织人们进行防灾演练，加上日本本身经常发生地震，“演练”机会很多，防灾经验都很丰富。日本还十分注重从小培养抗震防灾意识，如东京的小学，几乎每个月都会举行这类演习，以便小学生在真正遭遇地震等灾难时不至于惊慌失措，知道如何降低危险和救助。,足够的避难区和物资准备 地震后，日本国民纷纷前往开阔地带、学校、公园、体育馆等避难。日本的中小学校抗震等级最高，也是最佳避难场所。许多日本家庭中都备有地震时的应急用品，如避难食品、压缩内衣、无水洗涤剂、手动充电收音机等，有的避难食品甚至可以保存25年以上。为了方便选购，有的商店干脆推出紧急避难用品套装

5、，包括矿泉水、压缩饼干、手摇应急灯、防尘口罩、应急哨子、绷带、发热剂等20余种物品，装在带有防火功能的箱包中。,大震面前国民表现出来的镇静。 在这样一场超强灾害发生时，居然还能保持着正常的社会秩序，国民依然在遵从着法律和道德的约束，有条不紊的自救和互救，无论是在媒体报道之中，还是网络上，网友均为日本国民在强震面前的井然有序、冷静从容而折服。而这种自发自觉的意识，乃是由日常的持久修炼得来，早就深深地刻在骨子里。有这样的国民基础，又何患国之不强！,多火山、 地震的岛国,岛国,多火山、地震,领土组成：四大岛及附近岛屿,地理位置,海陆位置,纬度位置,原因：,减灾措施,课堂小结,半球位置,海岸线特点：,

6、地形特点：,气候类型：,建筑材料,防震教育,地震预警系统,配备防震应急箱,曲折，多优良海港,国土南北狭长，山地丘陵广布，沿海平原狭小,温带、亚热带季风气候，具有海洋性,板块交界处,读“日本图”，回答问题。1、写出图中字母或数字代表的地理名称：国家：A_，B_，C_，D_。 海洋：E_，F_， G_。 海峡：H_。 山峰：f_。 岛：a_，b_，c_，d_。 群岛：e_。日本首都：g_。,课堂反馈,俄罗斯,中国,朝鲜,韩国,日本海,太平洋,东海,朝鲜海峡,富士山,北海道,本州,四国,九州,琉球群岛,东京,H,2、日本位于太平洋的（ ） A、西北部 B、东北部 C、东南部 D、西南部 3、关于日本地理特征的叙述，错误的是（ ） A、海岸线曲折，多优良港湾 B、多山地、丘陵，平原狭小 C、河流短急，水能资源丰富 D、煤、铁、石油等矿产资源丰富 4、日本多火山、地震的主要原因是（ ） A、位于亚欧板块内部 B、位于太平洋板块与亚欧板块交界处 C