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文档简介
1、第5单元 四则混合运算(一),1 混合运算(一),学习目标,3. 能主动参与探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。,2.理解两级混合运算的顺序,会进行两级混合运算。,1.能将分步计算改写成不带括号的两级混合运算。,复习导入,4808=,1202,1809,366,484,724,60,60,20,6,12,18,口算。,情景导入1,一共有多少瓶饮料?,你了解了哪些数学信息?,探索新知,24+24+24+12=84(瓶),243=72(瓶) 72+12=84(瓶),我是用连加计算的。,我这样算。,用乘法计算。,243+12 =72+12 =84(瓶),能写成一个算式吗?,也可以这样写。,1
2、2+243 =12+72 =84(瓶),情景导入2,买整箱的葡萄酒,平均每瓶比零售价便宜多少元钱?,你了解了哪些数学信息?,探索新知,4806=80(元) 86-80=6(元),86-4806 =86-80 =6(元),我算整箱里的每瓶多少钱。,可以写成一个算式。,一个算式里,既有乘法、除法,又有加法、减法,要先算乘法、除法。,典题精讲,1.某校三年级四个班去春游,一班有46人,其余每班有45人,一共有多少人?,典题精讲,解题思路:,一班的人数是46人,其余每班的人数是45人,就是说有3个班每班有45人,所以求一共有多少人,需要先求出其余3个班的人数,再加上一班的人数。,典题精讲,正确解答:,
3、46+453 =46+135 =181(人) 答:一共有181人。,典题精讲,2.展览馆举行画展,下午参观的有87人,上午参观的人数是下午的3倍。这一天一共有多少人参观?,典题精讲,解题思路:,先求出上午参观的人数,再加上下午参观的人数,就是一天一共参观的人数。,典题精讲,正确解答:,873+87=348(人) 答:这一天一共有348人参观。,错误解答,易错提醒,计算45+369。,45+369 =819 =9,错解分析:,易错提醒,错误解答错在没有按照混合运算的运算顺序进行运算。这是一个含有加法和除法的混合运算,应先算除法,再算加法。在一个算式里,如果既有乘除法,又有加减法,要先算乘除法,再
4、算加减法。,易错提醒,正确解答,错误解答,45+369 =819 =9,45+369 =45+4 =49,学以致用,1.下面的计算对吗?把不对的改正过来。 100-502426+1 20+244 =502 =7+1 =444 =100 =8 =11,100-502 =100-100 =0,20+244 =20+6 =26,2.你能把下面每组中的两个算式改写成一个算式吗? (1)718=126340-126=214 (2)137=9191+28=119 (3)185=9090-25=65,学以致用,340-718,137+28,185-25,学以致用,3.实验小学三年级有男生87人,女生人数比男
5、生的3倍少3人。你知道实验小学三年级共有学生多少人吗?,873-3 =261-3 =258(人) 87+258=345(人) 答:实验小学三年级有学生345人,学以致用,4.红红和丫丫读同一本故事书,红红每天读30页,丫丫3天读了75页。谁每天读的书多?多多少页?,753=25(页),30-25=5(页),答:红红每天读的书多,多5页。,学以致用,6.买3双袜子和1双运动鞋需要多少元?,38+75=99(元) 答:买3双袜子和1双运动鞋需要99元。,课堂小结,乘、除要先算。,2.不管乘法、除法在算式前,还是后,都要先计算。,1、一个算式里,既有乘法、除法,又有加法、减法,要先算乘法、除法。,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感
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