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文档简介

1、以查促建,务实求新 大力推进思想政治理论课建设 桐城师范高等专科学校思想政治理论课建设情况汇报,思政处 程玉梅,严格教学管理,为思想政治理论课建设提供运行保障,推进教学方式改革,为思政理论课建设注入新活力,强化实践教学,为思政理论课建设开辟新途径,重视师资队伍建设,为思想政治理论课建设提供人员保障,以查促建,务实求新,大力推进思想政治理论课建设 桐城师范高等专科学校思想政治理论课建设情况汇报,取得一定教学研究成果,为思政理论课建设增添新动力,一、严格教学管理 为思想政治理论课建设提供运行保障,一、严格教学管理 为思想政治理论课建设提供运行保障,一、严格教学管理 为思想政治理论课建设提供运行保障

2、,集体备课制度 校系领导推门听课制度 评课制度 教学质量监控制度 新教师和外聘教师试讲制度 学生意见反馈制度 考勤制度 考试巡视制度 图书音像资料借阅制度 教学档案管理制度等,1、建立完善管理制度,一、严格教学管理 为思想政治理论课建设提供运行保障,一、严格教学管理 为思想政治理论课建设提供运行保障,2、规范课程设置 学校严格执行高校思想政治理论课“05教学方案”。按照“05”方案要求,面向全校学生开设“思想道德修养与法律基础”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”及“形势与政策”三门必修课程。,一、严格教学管理 为思想政治理论课建设提供运行保障,严格教学管理 为思想政治理论课建设提供

3、运行保障,3、严格教材使用,一、严格教学管理 为思想政治理论课建设提供运行保障,鼓励小班上课。 要求思政课课堂教学努力做到“五要”,一、严格教学管理 为思想政治理论课建设提供运行保障,4、合理安排课堂教学,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入新活力,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入新活力,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入新活力,1、推进教学内容的改革,坚持和贯彻理论联系实际原则; 与时俱进,教学内容紧扣时代脉搏。,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入新活力,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入新活力,就是提炼教材的主要观点、主要内容,以少而精的安排,精辟简

4、明的解释,切中要害,让学生很快抓住问题的实质,明白理论原理的真谛。 例:爱情是 男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。 一个目的渴望对方成为自己终身伴侣,两个属性自然属性和社会属性,三个特征强烈、纯真、专一。便于学生理解记忆。,2、注重课堂教学方式改革,解读观点,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入新活力,就是将理论观点融到具体可感的典型案例中,通过典型案例,恰如其分地印证和说明理论观点,使学生对理论观点有一个深刻简明的理解。,2、注重课堂教学方式改革,精选案例,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入

5、新活力,例:杨瑾娟老师在讲解国家安全时,特意让学生设计了一个小品:“小民的爸爸是一家大型国有企业的技术人员,掌握着企业的核心技术资料,不少人想窃取这份资料,而小民正好因玩游戏没有钱而苦恼。正在这时候,有人上门找小民,给他一大笔钱,想让他把爸爸电脑里的机密资料拷贝下来小民该怎么办呢?”结果学生参与的积极性很高,设计了好几种结局,还有的当小记者现场采访,开座谈会等。通过这些参与形式使他们明白了“保守国家秘密是公民应尽的义务”,并且能付诸行动。,2、注重课堂教学方式改革,精选案例,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入新活力,就是通过情境体验的实践教学来理解和体验教材中提供的理论观点与思想观念,

6、通过某个个案的考察研究、典型示范或通过参与型的实践,让学生去看,去想,去总结,去体悟,最终化解其思想困惑,坚定信心和信念,学会正确地选择生活、选择人生。 例如组织学生到桐城法院观摩审判过程,增强学生的法律意识,在实践中提高学生的法律思维能力。,2、注重课堂教学方式改革,延伸实践,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入新活力,二、推进教学方式改革 为思政理论课建设注入新活力,注重学生学习过程、学习态度、实践能力在成绩评定中的权重。,3、进行评价方式改革,学生成绩表,三、强化实践教学 为思政理论课建设开辟新途径,三、强化实践教学 为思政理论课建设开辟新途径,春笋采风,保护环境从美化校园做起,心

7、理健康讲座,三、强化实践教学 为思政理论课建设开辟新途径,文明礼仪基本训练,义务献血,文明城市我创建,大手牵小手,泾县考察,四、重视师资队伍建设 为思想政治理论课建设提供人员保障,思政课教师基本信息一览表 专职教师,思政课教师基本信息一览表 兼职教师,四、重视师资队伍建设 为思想政治理论课建设提供人员保障,四、重视师资队伍建设 为思想政治理论课建设提供人员保障,四、重视师资队伍建设 为思想政治理论课建设提供人员保障,四、重视师资队伍建设 为思想政治理论课建设提供人员保障,四、重视师资队伍建设 为思想政治理论课建设提供人员保障,四、重视师资队伍建设 为思想政治理论课建设提供人员保障,思政处教师参加安徽省

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