版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、满江红,学习目标,1、知识与技能 理解本词的思想内容;欣赏本词铿锵有力的语言,激昂雄健的旋律。 2、过程和方法 鉴赏的重点应放在诵读上,在诵读中去把握全词的主旨,感悟岳飞带给我们的爱国激情。 3、情感、态度和价值观 体会岳飞精忠报国的大无畏英雄气概,培养爱国主义热情。,一、预习检查,1、扫除字词障碍,夯实基础(自学解决) 怒发冲冠 犹未雪 虏 朝天阙,二、作者简介及背景资料,1、岳飞简介 2、背景资料,三、整体感知(自由读、个别读、齐读),1、学生放声自由朗读,培养语感,读后谈感悟。学生描述自己的感悟。 2、学生个别读,把握节奏,注意重音,体会情感。朗读指导,师试读,学生再读。,四、具体赏析(
2、小声吟诵),满江红是很引人注目的名篇,它表现了词人强烈的爱国热情,流传很广,深受人民喜爱。请同学们小声吟诵,从中找出你最喜爱的句子,具体说说你喜爱的理由。同学之间可以交流讨论。,五、拓展延伸,将军佳作世争传,三十功名路八千。一种壮怀能蕴藉,诸君细读小重山。 小 重 山 岳 飞 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。 1、 请学生自由朗读,整体感知全词内容。 2、品味一下此词与满江红有何异同。学生交流讨论后回答。,六、课堂小结,今天我们读岳飞,就是读人的傲然脊梁,读民族的浩然正气,读历史的巍然丰碑。同学们让我们再读这首词以此来结束这节课,(能背诵下来的可以背诵)把这
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年全球及中国雪地机动车发展动态与前景趋势预测报告
- 2024-2030年全球及中国溴丁酸行业发展态势与投资盈利预测研究报告
- 2024-2030年全球及中国汽车空气悬架再制造行业销售规模与需求状况预测报告版
- 弹簧力学分析方法
- 旅游品牌宣传方案(2篇)
- 沉浸式内容制作
- 核设施辐射防护与监测体系
- 基于深度学习的文本排序
- 幼儿安全教育分析报告
- 幼儿园运动会流程策划方案
- 2023山东济南水务集团有限公司员工招聘156人笔试备考试题及答案解析
- XX镇“精网微格”工程工作方案
- 舞蹈工作室合作协议
- 铁路提单样本
- 超星尔雅学习通《探寻中国茶:一片树叶的传奇之旅》章节测试答案
- 人教精通版英语六下Unit 6《General Revision 3》单元教学目标
- 建龙软件全套表格
- 隧道工程题库
- 中医养生方法技术学(十三五)
- 计算机硬件技术(微机原理及应用)知到章节答案智慧树2023年上海电力大学
- 以培养核心素养为目标的小学英语作业设计 论文
评论
0/150
提交评论