浙教版科学2018-2019学年八年级下册期末复习试卷(含答案)

1、 2018-2019学年八年级下册期末复习试卷一、选择题（共15题；共30分）1.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）A.B.C.D.2.每100克黑木耳中含铁185毫克，这里的“铁”应理解为（ ） A.分子B.原子C.离子D.元素3.关于电磁现象，下列说法正确的是（）A.电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关B.电动机是根据电磁感应现象制成的C.通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向、磁场方向有关D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流4.如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景，当探测线圈靠近金属物体时，在金属物体中就会产生电流，如果能检

2、测出这种变化，就可以判定探测线圈下面有金属物体了。图中能反映出金属探测器工作原理的是（ ）A.B.C.D.5.下列所示图标中属于消防安全标志的是（ ）A.B.C.D.6.中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素（C15H22O5），这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率下列有关青蒿素的说法中错误的是（）A.青蒿素是纯净物B.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量之比为15：22：5D.一个青蒿素分子是由15个碳子、22个氢原子和5个氧原子构成的7.下列物质属于化合物的是( ) A.硫B.水C.铜D.空气8.下列关于二氧化碳的说法错误的是( )

3、A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用9.2015年2月28日，从央视辞职的柴静，推出了她自费拍摄的雾霾深度调查穹顶之下，该片播出后引起了人们的高度关注。下列与雾霾有关的说法不正确的是( )A.大力发展电动车，减少燃油汽车的尾气排放量B.开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖C.其颗粒小，在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康影响更大D.是形成沙尘暴天气的主要因素10.今年初，纪录片穹顶之下再次引起了社会对空气质量的热议以下不属于空气污染物的是（ ） A.CO

4、2B.SO2C.可吸入颗粒物D.NO211.对某一植物在20温度和相同光照强度下，作如下处理：甲方式是持续光照10分钟，乙方式是先光照5秒钟，再停止光照5秒钟，连续交替并持续20分钟，则在这两种方式下植物所制造及贮存的有机物总量是（ ） A.甲与乙相等B.甲多于乙C.甲少于乙D.有时甲多，有时乙多12.某同学研究植物与水分散失的关系时，用甲、乙、丙三个量筒，甲、乙各放入一枝生长状态相同的天竺葵枝条，其中甲保留所有叶片，乙去掉所有叶片，丙不放植物每天上午8时，量筒中加水至100毫升处，放在窗台通风处，晚上8时观察液面的刻度，连续6天的测量数据如下表下列对表中数据分析有误的一项是（）液面刻度（mL

5、）量筒第一天第二天第三天第四天第五天第六天甲606250646068乙949691979297丙99.599.59099.799.399.8A.依表中数据可知，这六天中气温最高的是第三天B.甲量筒第一天损失水分的数量是40毫升，这些水分全是由叶片的蒸腾作用散失的C.实验中，作为对照组的是丙量筒D.根据表中数据可知，植物吸收的水分绝大部分是叶片通过蒸腾作用散失了13.下列关于导管的叙述不正确的是（ ） A.导管是中空的管道B.导管只存在于植物的根和茎中C.导管由许多长形、管状的细胞组成D.组成导管的上下细胞间的细胞壁消失14.一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均匀湿透后取出

6、。将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃，如图所示。当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损。对于这一现象，下面解释正确的是( )A.这是魔术，你所看到的是一种假象B.火焰的温度低于棉布的着火点C.手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高15.某反应的微观示意图如下，用与代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是（ ）A.反应前后原子的种类发生变化B.反应前后物质的化学性质发生变化C.该反应的化学方程式表示为：A2+3B2=2AB3 D.反应生成物1个分子中含有4个原子二、填空题（共7题；共28分）16.图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶

7、片不同结构，分析回答：（1）植物可以通过图一中所示的( )_制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构( )_中进行（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是_，因为植物幼苗进行_生该气体（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的( )_散发出来的17.如图所示装置可用于多次连续进行氧气的制取和性质的实验。 （1）水泥负载二氧化锰小球用于实验的主要优点是_。该实验中收集氧气的方法是_。 （2）做氧气的性质实验时，实验不同，Z的作用不同。 铁丝燃烧：Z为水，其作用是_。硫粉燃烧：Z

8、为NaOH溶液，其作用是_。蜡烛燃烧：Z为_，其作用是验证蜡烛中含有碳元素。18.根据如图装置，结合所学化学知识，回答下列问题（1）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是_（填字母标号），写出制取氧气的化学方程式_（2）检查装置B的气密性步骤如下：将导气管的一端插入水中；缓慢向外拉动注射器的活塞，若观察到_则说明装置B不漏气（3）在常温下，用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，选用的发生装置是_（填字母标号） 19.写出符合下列要求的化学用语：（1）2个氮原子：_（2）地壳中含量最多的金属元素：_（3）3个亚铁离子：_（4）相对分子质量最小的氧化物：_ 20.2

9、019年3月11日，日本强烈地震8周年，当时海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有关131 I（131 I原子中含有53个质子，78个中子）的相关报道成为热门话题。（1）131 I原子的相对原子质量为_。（2）自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127 I，它和131 I同属于碘元素。127 I原子的中子数为_。21.在下列电器设备中：电风扇；电熨斗；电磁起重机；扬声器；动圈式话筒；发电机。利用电磁感应原理工作的有_；利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有_（填序号）。22.如图所示，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1和S2 ， 电磁铁的右端是 _极；将滑动变阻

10、器的滑片P从中点滑到b端时，螺线管的磁性将 _，电压表的示数将_。（填“变大”“不变”或“变小”） 三、实验探究题（共3题；共24分）23.根据安全用电要求，现代家庭中用空气断路器（俗称“空气开关”）来代替闸刀开关和保险丝。建楼房的电路中除了安装防止电流过大的断路器外，还必须安装漏电保护断路器（俗称“漏电保护器”），它们通常安装在供电箱中。 （1）空气断路器如右图所示，若要在厨房电路安装一个断路器，则应将断路器安装在这一电路的_（填“火”或“零”）线上； （2）一般固体受热时，在各个方向上的长度都会膨大，在冷却时都会缩小。物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线

11、膨胀因素的实验记录，请根据实验记录回答： 从 3、4 两组实验记录可以看出物体的伸长量还与 _有关；如图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关，温度升高时，双金属片向上弯曲，使电路断开。请你参考上面的实验记录确定双金属片与固定触点接触的一边所用的材料是_（填“黄铜”或者“康铜”）；（3）家用漏电保护断路器如图甲所示，它们是在用电器发生漏电故障或人因操作失误而触电时实施保护的设备，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图乙中 I3 为零，进户线中流入的电流 I1 和流出的电流 I2 相等。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图

12、中的I3不为零，就会造成 I1 和 I2 不相等，当 I1 和 I2 的差异达到一定值，漏电保护断路器便会迅速自动切断电路。排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全，漏电保护断路器上设置了试验按钮， 需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换； 漏电保护断路器实质上就是一个_（选填“电源”、“用电器”或“开关”）；如果电路中发生漏电，漏电电流为 I3 ， 则 I1、I2、I3 大小关系的表达式为_；站在地面上的人体不小心接触了火线，如图丙所示，该人体的电阻为 3000，人与地面、电线等的接触电阻为 2500，电路中安装了规格为如图丁所示的漏电保护断路

13、器， 试通过计算说明该漏电保护断路器能否及时断开电路_。24.小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后，进行如下实验：按图甲组装实验仪器并进行气密性检查。取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液和0.03克二氧化锰装入容器，塞紧橡皮塞，接上压强测量仪(如图乙)。倾斜装置，使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合，用压强测量仪测量容器内的气压。分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验，整理相关数据如图丙。（1）写出步骤中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据：_。（2）实验中，小明用_来反映产生氧气的多少。（3）本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量

14、的影响外”还可以研究的问题是_ _ 。25.小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。（1）图甲实验设立B组的目的是_。（2）如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在_环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由： _。四、解答题（共3题；26小题4分；27需要7分；28小题7分；共18分）26.在科学拓展性课程学习中，小柯做了如下实验：先在水槽里的支架上放两个小烧杯，一个盛有较多正在萌发的种子，另一个装有适量的NaOH溶液，再往水槽内注入一定量的水，最后用一个大烧杯罩住两个

15、小烧杯（如图），持续一段时间后，观察到大烧杯内的水面上升，水槽的水面下降，为什么杯外的水会进入杯内呢？请分析实验过程，并结合所学知识作出解释次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g202020剩余固体的质量/g30a2027.有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2 课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中（已知SiO2不与盐酸反应，也不溶于水），得到如下部分数据和图象请计算：（1）第2次加入盐酸后，a为_g（2）石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为多少？_（3）求所用盐酸的质量分数？28.小金设计了一种“自动限重器”，如图（甲）所示该装置由控制电路和工作电路组成，

16、其主要元件有电磁继电器、货物装载机（实质是电动机）、压敏电阻 R1和滑动变阻器 R2等。压敏电阻 R1的阻值随压力 F 变化的关系如图（乙）所示。当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品。已知控制电路的电源电压 U=6V，电磁继电器线圈的阻值忽略不计。请你解答下列问题： （1）由图（乙）中的图象可知，随着压力 F 的增大，压敏电阻 R1的阻值将_。 （2）用笔画线代替导线将图（甲）的电路连接完整。 （3）随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将增强，当电磁继电器线圈中的电流大小为 30mA 时，衔铁被吸下。若货架能承受的最大压力为 800N，则所选滑动变阻器

17、 R2的最大阻值至少为多少？ 答案一、选择题1. B 2.D 3. C 4. B 5. C 6. C 7.B 8. C 9. D 10. A 11. B 12. B 13. B 14.C 15. A 二、填空题16.（1）C光合作用；叶肉（2）石灰水变得浑浊；呼吸作用（3）气孔17. （1）增大反应面积，加速反应；向上排空气法（2）防止高温的熔融物使瓶底炸裂；吸收SO2 ， 防止空气污染；氢氧化钙 18.E；2KClO32KCl+3O2；水进入导管甚至进入锥形瓶中；B 19.2N；Al；3Fe2+；H2O 20. （1）131（2）7421. ； 22. S；减弱；变大 三、实验探究题23.

18、（1）火（2）升高的温度；黄铜（3）开关；I1=I2+I3；I=U/R=220V/(3000+2500)=0.04A=40mA，40mA30mA，所以能及时断开电路 24.（1）用手捂住容器，导管口出现气泡，说明装置不漏气（2）容器内压强的大小（3）二氧化锰的质量对反应速率的影响25.（1）与A组进行对照(或对照)（2）黑暗或无光照；不能，烧杯中的烛焰熄灭只能说明塑料袋中的氧气含量少，而不能说明二氧化碳含量增加，证明二氧化碳要用澄清石灰水进行检验四、解答题26.解：种子进行呼吸作用，消耗了氧气，同时产生了同体积的二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，导致大烧杯内气体压强减小大烧杯内气体压强小于外界大气压强，水槽的水被外界大气压入烧杯内，使大烧杯内水面上升，水槽的水面下降。故答案为：种子进行呼吸作用，消耗了氧气，同时产生了同体积的二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，导致大烧杯内气体压强减小大烧杯内气体压强小于外界大气压强，水槽的水被外界大气压入烧杯内，使大烧杯内水面上升，水槽的水面下降。 27.（1）25（2）10：3：22（3）解：由图象可知在加入80g稀盐酸即第4次加入后，恰好反应完全