数学人教版八年级上册三角形全等的条件（角边角与角角边）.ppt_第1页
数学人教版八年级上册三角形全等的条件（角边角与角角边）.ppt_第2页
数学人教版八年级上册三角形全等的条件（角边角与角角边）.ppt_第3页
数学人教版八年级上册三角形全等的条件（角边角与角角边）.ppt_第4页
数学人教版八年级上册三角形全等的条件（角边角与角角边）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,12.2 三角形全等的判定(ASA AAS),人教版八年级数学（上册）,江西省会昌县小密初中 胡家培,问题1：已经学习了哪些三角形全等的判定方法?,创设情境,边边边：三边对应相等的两个三角形全等。,边角边：有两边和它们夹角对应相等的两 个三角形全等。,问题2：有一块三角形玻璃打碎成如图所示的三块，现在要想配一块和这块完全一样的三角形玻璃，是否需要把残片都带去？带其中一片可以吗？,怎么办？可以帮帮我吗？,创设情景,先任意画出一个ABC，再画一个A/B/C/，使A/B/=AB， A/ =A， B/ =B (即使两角和它们的夹边对应相等)。把画好的A/B/C/剪下，放到ABC上，它们全等吗？,探究

2、1,画法：,2、在 A/B/的同旁画DA/ B/ =A ， EB/A/ =B， A/ D，B/E交于点C/。,1、画A/B/AB；,通过实验你有什么发现？,A,B,C,E,D,有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”）。,探究反映的规律是：,角边角判定方法,符号语言表示,在ABC和DEF中，A=D，B=E ，BC=EF，ABC与DEF全等吗？能证明你的结论吗？,探究2,有两角和它们中的一边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”）。,符号语言：,角边角判定方法,例题讲解：,例1.如图，已知点D在AB上，点E在AC上，BE和CD相交于点O，AB=AC，

3、B=C。根据以上条件，能得出哪些结论？能证明你的结论吗？,拓展训练：,如图，已知1=2， 3=4 。请你根据图形和已知条件，在不添加辅助线的情况下，自己编一道题目，并给予证明。,A,B,C,D,1、准备条件：证全等时要用的条件要先证好；,2、三角形全等书写三步骤：,写出在哪两个三角形中,摆出三个条件用大括号括起来,写出全等结论,证明的书写步骤：,3、利用全等三角形的性质得到结论,本节课我们有哪些收获？,小结,（1）学习了三角形全等的判定方法3和4： “角边角”和“角角边”.,（2）目前我们判定两个三角形全等的方法有：,（3）证明线段或角相等，就是选择适当的判定方法证明它们所在的两个三角形 。,S

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论