数学人教版八年级上册三角形的边、高及平分线.ppt

1、“引导学生阅读数学书籍”，配套课件的研究成果，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。托尔斯泰，“引导学生阅读数学书籍”，配套课件的研究成果，李家永的恰水镇初中，二班高、中、三角角平分线，李家永的恰水镇初中，广东省怀集县，1。新课程介绍，1。在下图中画出直线A穿过点A的垂直线。2.请画出线段AB的中点。广东省怀集县恰水镇初中李家永2 1。理解三角形平分线的概念。用工具准确画出三角形的平分线。通过绘图，知道三角形的三个高度、三条中线和三条平分线都在一个点上相交。广东省怀集县恰水镇初中李家永。第三，研究材料，知识点，一个三角形的高度，定义：从一个三角形开始。顶点和垂直脚之

2、间的线段称为三角形的高度。如图：所示，AD是ABC的高度_ _ _ _ _=_ _ _ _=90。相反，d点(或_ _ _ _ _=_ _ _=90)处的ADBC是ABC中BC的高度、顶点和垂直线。练习：1 .请画出下列三角形的高度并找出规则。规则：三角形的三个高度与锐角三角形的三个高交点相交于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。广东省怀集县恰水镇李家永初级中学3。学习教材和练习：2 .如果一个三角形的三个高度的交点恰好是这个三角形的一个顶点，那么这个

3、三角形就是()一个锐角三角形，b直角三角形，c钝角三角形，d不能确定；分析：直角三角形的直角顶点恰好是三条高直线的交点。，李家永，广东省怀集县恰水镇初中，3。研究材料，知识点2。三角形的中线，定义：把一个三角形和它的对边连接起来，得到的线段叫做三角形的中线，如图所示：AD是ABC的中线，反之亦然：广东省怀集县恰水镇李家永初级中学，实习：1。请画出下面三角形的中线。提示：三角形的三条中线相交于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，一点，三角形的重心，在里面，是的，因为这两个三角形有相同的底部和相同的高度，广东省怀集县恰水镇初中李家永三中。研究材料，知识点三。三角形平分线， 定义：三角形一。如图所示：AD是ABC的等分线_ _=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _提示：三角形三个角的平分线相交于_ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。 下面的说法是错误的：(1)三角形A的三个高度必须在三角形内的一点相交。三角形B的三条中线必须在三角形内的一点相交。三角形D的三个高度可以在外面的一个点相交。李家永怀集县恰水镇初级中学，实习：4年。填空：(1)如图(1)所示，AD、BE和CF是ABC的三条中心线，所以AB=2 _ _ _ _ _ _ _ _，BD=_ _，AE=_ _ _ _ _ _(2)。如图(2)所示，AD、BE和CF是ABC的三个等分线，那么1=_，3=。练习：5。如图所示，在ABC中，AD将BAC一分为二，并在D点与BC相交，BAD=30，B=40，则C的度数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，广东省怀集县恰水初级中学李家永80。4.总结归