紧急疏散预案演练好活动记录表

1、紧急疏散计划演习记录时间2016年5月25日地方校园组织者李曹锐锋锻炼目的消防应急疏散演习为了进一步加强教师和儿童在处理突发事故时的灵活性，让儿童从小就掌握消防安全知识，培养消防意识；掌握更具体的自救、逃生和自我保护方法，营造良好的消防安全环境，在全园开展教师、学生和教职工消防安全知识教育，在幼儿园开展消防疏散演习。目的是训练孩子掌握正确的逃生要领，冷静地处理紧急情况，如火灾。参与者：所有教师和儿童演习总结：通过这次活动，孩子们从小就掌握了消防安全知识，培养了消防意识；掌握更具体的自救、逃生和自我保护的方法备注：1 .应急疏散演习至少每半年进行一次；2.演习期间，应进行视频记录，并保存照片和视

2、频数据以供检查。紧急疏散计划演习记录时间2016年5月3日地方每班教室组织者李曹锐锋锻炼目的地震应急演习通过地震应急演练，全园师生能够掌握正确的应急减震方法，熟悉震后我园的应急疏散程序和路线，确保我园地震应急工作在地震到来时能够快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全园师生的生命安全，尤其是减少不必要的非地震伤害。同时，通过演练，可以培养孩子服从命令、团结互助的道德品质，提高他们在突发公共事件中的应急反应能力和自救互救能力。参与者：所有教师和儿童演练总结：我园所有的老师和孩子基本掌握了正确的应急减震方法，熟悉了震后我园的应急疏散程序和路线。然而，活动组织仍然不够严格，需要加强。备注：1 .应急

3、疏散演习至少每半年进行一次；2.演习期间，应进行视频记录，并保存照片和视频数据以供检查。紧急疏散计划演习记录时间2016年9月27日，3:30。地方校园操场组织者李曹锐锋锻炼目的消防演习对全园师生员工进行消防安全知识教育，在幼儿园进行消防疏散演习。目的是训练孩子掌握正确的逃生要领，冷静地处理紧急情况，如火灾。参与者：所有教师和儿童演习总结：通过这次活动，孩子们从小就掌握了消防安全知识，培养了消防意识；掌握更具体的自救、逃生和自我保护方法，在活动中提前加强对儿童的教育，在演练中让儿童哭泣，强化演练路线和严肃性。备注：1 .应急疏散演习至少每半年进行一次；2.演习期间，应进行视频记录，并保存照片和

4、视频数据以供检查。紧急疏散计划演习记录时间2017年2月23日，上午9: 30。地方每班教室组织者李曹锐锋锻炼目的消防演习整个园区的教师、学生和教职工应学习消防安全知识教育，熟悉逃生路线，增强教师和儿童的事故预防意识，培养教师和儿童在发生重大事故时的救援能力。参与者：所有教师和儿童演习总结：在这次活动中，孩子们体验了在紧急情况下如何逃生的技巧，提高了他们的自我保护意识。教师面对紧急情况的能力也得到了训练。个别孩子的动作不规范，尤其是小班的孩子，而且他们很拥挤。幼儿园领导和教师应该密切合作，加强教育，让这些孩子能够达标，树立关爱生命的意识。备注：1 .应急疏散演习至少每半年进行一次；2.演习期间

5、，应进行视频记录，并保存照片和视频数据以供检查。通过地震应急演练，全园师生能够掌握正确的应急减震方法，熟悉震后我园的应急疏散程序和路线，确保我园地震应急工作在地震到来时能够快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全园师生的生命安全，尤其是减少不必要的非地震伤害。同时，通过演练，可以培养孩子服从命令、团结互助的道德品质，提高他们在突发公共事件中的应急反应能力和自救互救能力。参与者：所有教师和儿童演习总结：通过防震抗震演习，全体幼儿园师生及时学习了应急减震知识，掌握了应对地震初期采取的防护措施和方法，提高了师生规避风险、自救和自我保护的应急能力。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练，并将

6、此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。备注：1 .应急疏散演习至少每半年进行一次；2.演习期间，应进行视频记录，并保存照片和视频数据以供检查。紧急疏散计划演习记录时间2018年4月18日地方每班教室组织者李王锻炼目的地震应急演习通过地震应急演练，全园师生能够掌握正确的应急减震方法，熟悉震后我园的应急疏散程序和路线，确保我园地震应急工作在地震到来时能够快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全园师生的生命安全，尤其是减少不必要的非地震伤害。同时，通过演练，可以培养孩子服从命令、团结互助的道德品质，提高他们在突发公共事件中的应急反应能力和自救互救能力。参与者：所有教师和儿童演练总结：我园

7、所有教师和儿童基本掌握了正确的应急减震方法，熟悉震后我园的应急疏散程序和路线，但活动组织仍缺乏严密性，需要加强。备注：1 .应急疏散演习至少每半年进行一次；2.演习期间，应进行视频记录，并保存照片和视频数据以供检查。紧急疏散计划演习记录时间2018年11月6日下午3点，地方每班教室组织者王曹锐锋锻炼目的消防演习值此第27届全国消防日之际，为进一步加强教师和儿童对突发事故的灵活应对能力，使儿童从小就掌握消防安全知识，培养消防意识；掌握更具体的自救、逃生和自我保护方法，营造良好的消防安全环境，在全园开展教师、学生和教职工消防安全知识教育，在幼儿园开展消防疏散演习。目的是训练孩子掌握正确的逃生要领，

8、冷静地处理紧急情况，如火灾。参与者：所有教师和儿童演练情况总结：通过此次演练，不仅提高了教职工和儿童的具体逃生技能和自救意识，也树立了幼儿园的安全责任意识，有力地推动了安全工作的开展备注：1 .应急疏散演习至少每半年进行一次；2.演习期间，应进行视频记录，并保存照片和视频数据以供检查。紧急疏散计划演习记录时间2019年5月9日地方每班教室组织者王曹锐锋锻炼目的2019年春季地震应急演习通过地震应急演练，全园师生能够掌握正确的应急减震方法，熟悉震后我园的应急疏散程序和路线，确保我园的地震应急工作演习总结了此次活动，提高了全园师生应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障了师生的安全，将灾害发生

9、时的损失降到最低，初步掌握了快速逃生、自救互救的基本方法，提高了抵御和应对突发事件的能力。备注：1 .应急疏散演习至少每半年进行一次；2.演习期间，应进行视频记录，并保存照片和视频数据以供检查。紧急疏散计划演习记录时间2019年6月10日下午3点，地方每班教室组织者王曹锐锋锻炼目的老少皆宜的消防演习为了进一步加强教师和儿童在处理突发事故时的灵活性，让儿童从小就掌握消防安全知识，培养消防意识；掌握更具体的自救、逃生和自我保护方法，营造良好的消防安全环境，在全园开展教师、学生和教职工消防安全知识教育，在幼儿园开展消防疏散演习。目的是训练孩子掌握正确的逃生要领，冷静地处理紧急情况，如火灾。参与者：所有教师和儿童演练总结：防灾减灾活动的宣传提高了防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障了师生安全，确保了灾害发生时损失最小化。教师和儿童应对突发事件的防范措施不仅重新实