六年级品德与社会下册 在自灾害面前3课件 鄂教版.ppt_第1页
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文档简介

1、10.在自然灾害面前,-复习课,(鄂教版)六年级品德与社会下册,第三单元 只有一个地球,找一找-(64-67),1.什么是自然灾害? 2 .自然灾害给人类带来了哪些危害? 3 .发生频率较高的十大自然灾害分别是什么?,我知道,1.自然灾害-自然界中所发生的异常现象。 2.自然 灾害的危害-它吞噬人类的生命和财产,毁坏人类生存和发展的环境 3 .发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害是-水灾、旱灾、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山喷发、滑坡、雪灾、森林火灾,水灾,旱灾,6日,云南曲靖市会泽县驾车乡钢,风灾,缅甸风灾 至少1.5万人死亡 数十万人无家可归,地震,地震,泥石流,11月10日,意大利伊

2、斯基亚岛发生泥石流灾害后,道路被泥浆覆盖。,虫灾,火山喷发,智利猜滕火山爆发,瓦斯和蒸汽四起,火山熔岩喷向猜滕市。猜滕市位于首府圣地亚哥南部760里(1220千米)。火山爆发时,大约8,000到12,000当地居民被迫撤离。,滑坡,雪灾,森林火灾,说一说(68-70),1.为了预防自然灾害,人们做了哪些努力? 2.地震自救的方法。 3.受洪水威胁时的自救方法。,为了预防自然灾害人们所作的努力,(1)发明了地动仪 (张衡发明,世界最早的地动仪) (2)开通了预测自然灾害的网站 (3)应用气象卫星等高科技 (4)成立国际减灾日 (今年的主题是“建设具有抗灾能力的城市

3、:让我们做好准备!”),地震发生时,应该如何逃生?,1.如果来得及,迅速跑到空旷的场所, 双手抱头,蹲下。 2.就近抱头暂避在桌子等坚固家具的下面。 3.暂避在厨房。洗手间等跨度小的地方。等第一地震余波后再迅速撤离,受到洪水威胁时,如何逃生?,(1)坐在自制的救生排生逃生 (2)爬到高处,大声呼救 (3)有组织地向山坡、高低转移 (4)洪水过后,及时服用预防流行病的药物,议一议(71-72),1 .我所了解的救援组织有这些- 2.你救助过他人或者接受过他人的帮助吗?当时你的心情怎样? 3.在汶川、玉树地震中,党和人民开展了哪些救助举措?,中华慈善总会 联合国难民署 国际红十字会 联合国儿童基金会,联合国儿童基金会,在汶川、玉树地震中,党和人民开展了哪些救助举措?,(1)国家主席亲临灾区指导救援 (2)人民群众捐款捐物献爱心 (3)新闻媒体开展灾区报道 (4)解放军武警官兵抗灾救援 (5)医护人员开展灾后防疫,(1)国家主席亲临灾区指导救援,2)人民群众捐款捐物献爱心,3)新闻媒体开展灾区报道,(4)解放军武警官兵抗灾救援,5)医护人员开展灾后防疫,我会做,1发生频率较大的十大自然灾害是- 2地震发生

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