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文档简介

1、，3.3等三角形，结束，这样可以完全匹配的两个图为：等形，学习目标，新知识学习，统一练习，教室摘要，相容性测试，结束，3.3等三角形，学习目标，1，等三角形的概念，2，根据相应的元素，这两个三角形都是记住，3，等三角形的对应角相同，对应角相同的特性。返回，1，要观察上图中的不等三角形，必须表示为：2，根据等三角形的定义，考虑对应角、对应角的关系。请填写ABC DEF(已知)AB DE、BC EF、AC DF A D、B E、C F等空白。3，相应地得到不等三角形的性质。不等三角形的对应边是等效的，ABC、DEF、也就是说，最大的边(角度)是对应的边(角度)。最小边(角度)是其边(角度)。练习1

2、，加强练习，2，标记下一个前等三角形的对应角和对应角。上图中的ABD CDB为AB=；ad=；BD=；Abd=；ADB=；a=；CD、BC、DB、BDC、DBC、C、下一个等三角形的对应边及其角度、ABC DEF、下一个等三角形的对应边及其角度、ABC DCB、能力增强、基本图形、3对应边为AB和AC、AE和AF、2、BCE CBF，其角度为BCE和CBF、BEC和CFB、CBE和BCF。其边为CB和BC、CE以及BF、CF和BE。3、BOF COE，其角度为： BOF和COE，BFO和CEO，FOB，EOC。其边为OF和OE、OB以及OC、BF和CE。例如，图已知AOC BOD认证：ACBD

3、，返回，教室摘要，1，两个可能完全匹配的三角形称为等边三角形。2，等三角形的对应边相同，对应角度相同，3，等三角形用符号表示，是普通的。具有公共角度的公共角度就是该角度。有大正角的大正角是对应角。最大的边(角度)是其边(角度)，最小的边(角度)是其边(角度)。该边成对出现的角度即为该角度。该边的夹角是该角度。该角度的相对边是该边。按该角度修剪的边是该边。返回、合规性测试、1、可以执行的两个茄子图形称为典型。当两个三角形重合时，彼此的顶点称为对应的顶点。记住两个等三角形时，通常把表示顶点的字母写在的位置。2，图ABC ADE D=B，C=AED，DAE=；DAB=。3，插图ABD CDB，AB=4，AD=5，BD=6，BC=

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