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文档简介
1、槐桥乡水德堡联办小学张慧华,第3单元 加与减(一),2 减法-还剩下多少,学习目标,2.在引导学生独立思考、动手操作和同伴合作交流的活动中,会正确计算5以内数的减法。,1.结合熟悉的生活情境和已有的生活经验,初步认识减法的意义。,3.能根据提供的具体情境,提出并解决生活中简单的有关减法的问题。,4,1,3,减号,读作:4减1等于3。,减法,5,2,3,减号,读作:5减2等于3。,减法,1,1,3,2,2,3,1,4,1,3,3,2,1,1.圈掉1朵花,在下面的空格里填写数字几?,典题精讲,解题思路:总数中取出一部分,求剩余的部分要用减法计算,1,1.圈掉1朵花,在下面的空格里填写数字几?,典题
2、精讲,3,课件PPT,2.看图写减法算式,典题精讲,解题思路:从5辆中圈起来3辆,就是用5减3计算。,2.看图写减法算式,5,2,3,典题精讲,看图列式计算,易错提醒,2+2=4,错误解答,看图列式计算,易错提醒,2+2=4,错解分析:从4个气球中取出2个气球,求剩余的部分要用减法计算。,错误解答,看图列式计算,易错提醒,2+2=4,错误解答,4-2=2,正确解答,学以致用,1.看图填一填。,提示:从3只青蛙中跳走1只,求剩余的部分要用减法计算。,3,1,2,3,学以致用,2.算一算。,提示:从5个羽毛球中划掉2个,求剩余的部分要用减法计算。,4,1,3,3,1,2,学以致用,3.看图算一算。,学以致用,4.说一说。,学以致用,5.想一想,说一说。,1,课堂小结,2. 总数中取出一部分,求剩
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