空气的成分(30张PPT).ppt

1、空 气 的 成 分,空气的组成,试一试： 试着憋气30秒，你会有什么样的感觉？ 为什么你会感觉到不舒服，人的呼吸需要什么？,一个人不吃饭，可以存活 ；不喝水，可以存活 ；但不呼吸空气，只能存活 。,几星期,几天,几分钟,可见，空气是一种何等重要自然资源！,你已经知道空气中有哪些成分呢？,空气中有氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、稀有气体和尘埃物质等。,你又知道氧气有哪些用途呢？,供呼吸,如：,助燃,如：,思考：,空气中绝大部分是氧气吗？氧气到底在空气中占有多少呢？,潜水、登山、急救、航天、航空等。,火箭运行、给炉火鼓风、风助火势等。,一、氧气的含量,思考：如何表示空气中氧气的含量？,可用“质量比”

2、，也可以用“体积比”来表示。,活动一：红磷在钟罩中的燃烧,思考： 燃烧红磷的作用是什么？,钟 罩,水 槽,燃烧匙,水,红磷,红磷在钟罩中的燃烧,原理： 将钟罩放入盛水的水槽 中，钟罩水面以上的容积分 为5等分。 红磷在钟罩中燃烧后 会消耗掉钟罩内氧气，瓶 内气压下降，水槽中的水 被压入钟罩内。,思考：,红磷燃烧时，我们看到了哪些现象？ 红磷燃烧产生大量白烟，同时钟罩内的水面逐渐 上升 红磷在燃烧一会就熄灭了，这是什么原因？ 瓶内的氧气被不断消耗，最后红磷因缺氧而熄灭 为什么随着红磷的燃烧，水槽中的水会进入到钟罩中？ 瓶内氧气被消耗，气压减小，大气压把水压入瓶内,思考：,水进入钟罩内，引起钟罩内

3、水面上升约1/5 体积的原因是什么？ 红磷燃烧时消耗了空气中的氧气，氧气的 体积约占空气的1/5。 实验当中对红磷的质量有什么要求吗？ 红磷必须足量，才能消耗完钟罩内氧气 该实验能不能用木炭代替红磷？ 不能，木炭燃烧会产生二氧化碳气体,活动二,思考： 能否用用该实验仪器 来替代钟罩实验？ 这两种实验仪器的原 理一样吗？,活动二,燃烧匙,广口瓶,止水夹,玻璃导管,烧杯,思考： 你认为这个实验成功的关键是什么？ 实验中应注意事项： 装置气密性要良好 红磷要足量 要待装置冷却后再打开止水夹 不能用燃烧过程中会产生气体的物质代替红磷,活动二,实验分析：,1、点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察现象：

4、 。,红磷继续燃烧,产生大量的白烟,2、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象? ，瓶内水位变化 ;消耗的气体跟余下的气体的体积比为 。,水经导管由烧杯倒流入集气瓶内,流入集气瓶的水的体积约占集气瓶容积的1/5,1:4,实验结论是： 。,空气中氧气的体积约占空气体积的1/5,空气当中各种气体的体积分数,稀有气体,稀有气体在空气中的含量很少，包括氦、氖、 氩、氪、氙、氡等。 氦气： 氦气的密度约为氢气的2倍，也是一种很轻 的气体，可用氦气填充飞艇和气球。,这些气体没有颜色和气味， 一般不与其他物质发生化学反应，性质不活泼，故又叫惰性气体,稀有气体,稀有气体在通电时能发出不同颜色的

5、光，可 制成多种用途的电光源，如航标灯、强照明 灯、闪光灯，霓虹灯等；稀有气体还可用于 激光技术；氦可用于制造低温环境；氙可用 于医疗麻醉。,氦气的用途,（1）氦气可以充填飞艇和气球，相对氢气更有安全性；保护气 （2）可以制造霓虹灯； （3）冷却气（沸点269，接近于绝对0度） （4）代替氮气制作人造空气供潜水员呼吸,P54视窗：霓虹灯,电流通过充有稀有气体的灯管时，会产生不同颜色的光。霓虹灯就是利用这一原理做成的。,氦气： ； 氖气： ； 氩气： ； 氪气： 。,黄光,橙光,蓝光,紫光,从空气中获得氧气和氮气,思考： 我们可以通过方法制取氧气？ 这样的方法适用于工业上制取氧气吗？ 猜想： 可

6、以采取什么方法来大量的制取氧气？ 氧气的沸点：-183 氮气的沸点：-196,从空气中获得氧气和氮气,将冷却空气液化，当温度上升到-196 时，氮气开始变为气体，而氧气依然是液体， 故能将氧气和氮气分离。 原理：氧气和氮气的沸点不同！ 人们一般将盛液氮的钢瓶漆成黑色，而将盛 液氧的钢瓶漆成蓝色。,氮气具有广泛用途，它是制硝酸和化肥的重要原料；由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气，如焊接金属时常用氮作保护气，灯泡中充氮以延长使用寿命，食品包装时充氮以防腐；医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。,氮气具有广泛用途,空气的组成,近代化学之父-拉瓦锡,法国

7、化学家拉瓦锡,空气是两种气体的混合物，一种是能助燃，有 助于呼吸的气体，并把它命名为“氧”，另一种、不助燃、无助于生命的气体，命名为氮，意思是“不能维持生命”。,实践运用 用氦气来充填飞艇和气球的好处是由于氦气性质 （“活泼”或“不活泼”），不会像氢气那样易发生爆炸。 2. 证明空气成分的科学家是A拉瓦锡B舍勒 C英国的道尔顿D普利斯特里( ) 3. 电工使用的测电笔内充有一种气体，通电后会发出明亮的橙色的光，这种气体是 （ ） A. 氮气 B. 氩气 C. 二氧化碳 D.氖气 4. 下列有关稀有气体的说法错误的是 （ ） A. 稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡六种气体。 B. 稀有气体一定

8、不会与其他物质发生化学反应。 C. 稀有气体在通电时会发出各种有色光 D. 通常情况下，稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体。,不活泼,A,D,B,实践与运用： 1、空气是由多种气体组成的 （纯净物、混合物）。按体积计算，空气中最多的气体是 ，第二多的气体是 。空气中这两种气体的体积比约为 （A41B51），此外还有 、 、 和尘埃等杂质。 2、夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿。这说明空气中含有 （ ） A.二氧化碳 B.稀有气体 C.二氧化硫 D.水蒸气 3、空气是人和一切动植物的生命支柱，这是因为空气能提供生命活动（ ） A.呼吸所需的氧气 B.能排放呼吸放出的二氧化碳 C

9、.所需要的水分 D.所需要的营养物质,课堂评价练习 1、用实验证明空气主要是由氮气和氧气组成的。在相同条件下： 分离100L空气，大约可得氧气_L，分离空气获得氧气63m3时，同时可获得氮气_m3。 2、在“钟罩内燃烧红磷”实验中，可以看到的实验现象有：红磷燃烧产生大量 ，同时钟罩里的水面逐渐 。等燃烧停止，过一会儿， 消失，钟罩内水面上升约 体积。这个实验说明红磷燃烧时消耗了空气中的 ，它的体积约占空气体积的 。另4/5的体积的空气主要成分是 气，可以推断这种气体 （填“易溶”、“难溶”）于水，其化学性质 （填“活泼”或“不活泼）。 该实验中，红磷要足量的目的是： 。,3.将在空气中的体积分

10、数填入有关物质后面的括号内。 （1）二氧化碳（ ）（2）氧气（ ） （3）氮气（ ）（4）稀有气体（ ） 4.在100升空气里氮气的体积大约是A78升B78 C21升D21( ) 5.下列关于空气的说法正确的是（ ） A清新、洁净的空气中只有一种物质 B.空气的主要成分是氧气，一切生命活动都离不开空气 C.把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，会更有益于生命活动 D.空气是人类生产活动的重要资源，防止空气污染极其重要,红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是： 。 实验中能否用碳或硫代替红磷？ ；为什么？ 。,6.2006年7月1日，青藏铁路正式通车，许多旅客乘车穿越青藏高原时，会发生高原反应，感到呼吸困难，这是因为高原地区空气里（ ） A.氧气体积分数大大低于21。 B.氮气体积分数大大超过78 。 C.氧气体积分数仍约为21，但空气稀薄。 D.二氧化碳气体含量增多。 7.汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中体积分数最大的气体，该气体是 A氧气 B二氧化碳 C稀有气体 D氮气 ( ) 8.下列说法正确的是 ( ) A空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气