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文档简介
可能性,人教新课标版三年级数学上册,教学目标 1.使学生初步体验有些事情的发生是确定的,有些则是不确定的。 2.使学生能够列出简单试验中所有可能的结果。 3.初步使学生感受事件发生的可能性有大有小,能对一些简单的事件发生的可能性作描述,并和同伴交换思想。,一天,阿凡提牵着自己心爱的小毛驴,背着一袋金币往家赶。刚到村口,就碰到那个贪财、吝啬的大财主。他看到阿凡提手里的一袋金币就眼红。眼珠转了转,对阿凡提说:“如果你能把口袋里的金币往空中一抛,落下后个个都是正面朝上,那么这些金币就是你的了。如果 不是,哼!哼!那它就是我的。,看!是谁来了?,一定是白球,一定是红球,不可能是白球,可能是白球,也可能是红球,小组合作,摸球游戏,1、小组内准备一个黑袋,装9个白球,1个黄球。 2、每人轮换摸球,把结果记录在课本82页“摸一摸”表格内。 3、开展游戏遵守规则,游戏结束,组内成员交流想法,填写在课本“填一填”中。,每次口袋里该放什么球?,(1)任意摸一个,不可能是绿球。,(3)任意摸一个,一定是绿球。,(2)任意摸一个,可能是绿球。,考考你?,1.太阳( )从东方升起。 2.今天老师( )要表扬我。 3.时间永远( )停止。,一定,可能,不可能,从下面的五个箱子里,分别摸出一个球,结果是哪个?连一连。,下面城市的冬天下雪吗?请用“一定”“很少”“不可
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