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文档简介

1、中教一级，02年毕业于湖南师大。 教学6年，担任班主任和数学教育工作，教学氛围好，教学效果显着，深受学生喜爱。 吴华华高一直播班数学教师获得长沙市讲话比赛特等奖、学校青年教师比赛特等奖。 “十佳青年教师”写论文多次获得市一、二等奖。 课题介绍，(1) 120以内的所有素数；(2)我国在19912003年13年发射的所有人造卫星；(3)金星汽车厂在2003年生产的所有汽车；(4)截止到2003年1月1日与我国建立了外交关系的所有国家；(5)所有正方形；(6) 到直线l的距离等于固定长度d的所有点(7)方程x2 3x2=0的现有实数根(8)新华中学2004年9月入学的所有高中一年级学生.新课程，一

2、，要素集合1 .概念：一般来说，我们将研究对象统称为要素，将一部分要素组成的整体集合.2 .集合称为确定性的0804组女学生() (2)异性：也就是说，不重复，例如，张三、李四、张三() (3)无序性：(各要素在集合中的地位平等)，例如，5，2=。 如果aa.b不是集合a的要素，则a不属于b，如果ba.2个集合的要素相同，则2个集合相等，A=B .4 .常用数集的表示方法是非负的整数集(自然数集)、n正整数集、N*记作(7)方程x2 3x2=0的现有实数根据该将集合的要素一一列举的表示方法称为列举法。3 .记述法(3)金星汽车厂2003年生产的所有汽车(5)所有正方形(7)方程x2 3x2=0

3、的现有实数根集合中包含的要素的共同特征来表现集合的方法称为记述法。(2)从式x2=x的所有实数根开始120以内的全部素数组成的集合。例2分别用列举法和记述法表示以下的集合： (1)方程式x22=0的全部实根组成的集合。(2)大于10小于20的全部整数组成的集合。说明思考问题，判断以下的要素的全体是否构成集合，说明理由： (1)小于3 (2)不等式x73的解集可以用列举法表示吗？ 练习，1 .用符号“”或“”填空： (1)假设a是所有亚洲国家的集合，那么中国、美国(如果a=x|x2=x，那么1 )。 如果B=x|x2 x6=0，则为3_B。 如果C=xN|1x10，请尝试选择适当的方法， 下一个集合： (1)由方程式： (1)表示的(2)由小于8的全部素数构成的集合(3)由一次函数y=x 3和y=2x 6的

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