七年级英语上册 Unit 5 Let’s celebrate Reading 2教案 (新版)牛津版_第1页
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文档简介

1、Lets celebrate教学课题:Unit5 Lets celebrate【Reading 2】教学目标:learn and remember some important language points. Use the language points correctly. 教学重点:Learn more about Halloween.教学难点:Master the language points. 教学用具:PPT 教 学 流 程教师活动设计意图 Step1:Read and translate.1.Read the following phrases and translate t

2、hem into Chinese. have some festivals 有一些节日 have lots of fun on that day 在那天有许多乐趣 make pumpkin lanterns 做南瓜灯 dress up and wear masks 装扮和戴面具 play a game with the people inside. 和里面的人玩游戏 give us some candy as a treat. 给我们一些糖果作为招待 play a trick on them 捉弄他们 on the evening of October 31 enjoy nice food a

3、nd drinks. 在十月三十一的晚上享受好的事物和饮料 a special day 特殊的一天 (T:Boys and girls,read the phrases and translate. Have a match and see who will be the best one?) 2. Read the following sentences and translate them into Chinese. It is really a special day. 真是特殊的一天。 She has shows about different festivals around the

4、 world. 她举办了关于世界各地不同节日的展示。 It is an important holiday for most Chinese families. 对于大多数中国家庭来说它是一个重要的节日。 There is a great Spring Festival Gala on TV every year. 每年电视上有一场盛大的春晚。 Usually our parents get red packets ready for us and we have lots of fun on that day. 通常我们的父母为我们准备好红包并且我们在那天玩的很开心。 (T:Boys and

5、 girls,read the phrases and translate. Have a match and see who will be the best one?)3.Read the following sentences and translate them into English. 真是特殊的一天。 她举办了关于世界各地不同节日的展示。 对于大多数中国家庭来说它是一个重要的节日。 每年电视上有一场盛大的春晚。 通常我们的父母为我们准备好红包并且我们在那天玩的很开心。 (T:Boys and girls,read the phrases and sentences and tra

6、nslate. Have a match and see who will be the best one?)Step 2: knowledge points explanation.1. dress up as.(装扮为.)Im dressing up as a ghost.我正在装扮成一个鬼魂。2.I often dress my daughter in a red coat. 我常常给我女儿穿红外套。3.put on sth. 穿上衣服,强调“穿的动作” Its cold outside. Please put on your coat.4.wear sth. 穿着衣服,表“穿着的状态”。 She is wearing a red T-shirt today.5. try on sth. 试穿衣服 The shoes look beautiful. Can I try them on?6. as 作介词,意为“作为,当作;像”。 a.I will give it to you as a present. 我将把它作为礼物送给你。 b.She works as a teacher at a middle school. 她在一所中学当老师。 c.

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