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文档简介
1、Unit 3 Is this your pencil章节(任务)名称Unit 3 Is this your pencil?学生时代7-6总课36三维目标知识技术词汇审阅back pack pencil sharpener dictionary basket ball计算机建模watch notebook id card key eraser ruler book学生引导自我评估,并创建个人单词列表。复习“询问物品所属”的句型。课程方法利用Using contest guessing和Role playing的学习策略。1、通过听、读、写测试,学生们知道掌握了那些单词。2.在学生指南中查看3中的
2、图片,进行对话练习 is that/this your.“。情感态度和价值牙齿部分的学习内容接近学生生活,谈学生最关心的话题,容易引起学生主动性和学习兴趣。项目内容解决方法教学重点词汇审阅back pack pencil sharpener dictionary basketball计算机名称ring watch notebook id card key eraser ruler book;复习“询问物品所属”的句型。拼写,听写教育难点看学生指南3中的图片进行对话训练 Is that/this your .“是吗?”神父,学生绘画教授课程设计培训内容和问题情况学生活动设计意图校刹Step 1
3、GreetAsk students good morning,and lead them to response in a correct wayStep 2 Have a dictationlet students to read and spell the words,then have a DIC tatin。Step 3为了自我测试,学生柔道,自我评估完成估算和欣赏Just for Fun!步骤4学生指南看三重画,练习对话。“Is that/this your .”。步骤5典型的例句选择论根据下表中的人物名称,用正确的物主代词填空。AskAnswer1.Whats your name?
4、My name is Sonia。2.whats _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ name?_ name is Tim。3.whats _ _ _ _ _ _ _ _ _ name?_ _ _ _ _ _ name is Kate。4.Whats your teachers name?_ name is Liu Yun。5.Whats the birds name?_name is Polly。Step 6摘要用自我测试的学生柔道、自我评价完成词汇表概括新单词,整理记忆,利用三重画练习对话。“is that/this your.”Step 7 Homework1 Write the
5、 words2 Read and write the structure3 Recite the text进行自我测试,完成自我评估,享受。Just for Fun!练习 is that/this your.”。使学生掌握文章结构。更加牢固地掌握词汇自我评价更熟练地掌握本单元的主要句型牙齿问题主要考察第三人称物主代词的用法。指他的,男人。呵,她,女人;那个,它是指事物。所以答案是2。his 3 .her 3 .her 4 .its狗性化学教书学习为了学习,有馀力调整学生。老师可以先问学生问题:如果其他同学拿错了自己的东西,还是找不到自己的东西呢?教师提问后,分成学生小组讨论,并记录下自己的想法
6、。然后让学生对各组的所有学生想法进行分类,每个组挑选一名学生,向全班说明。老师再次把学生的主要想法收集起来,记录在黑板上。需要帮助的学生曹征重新排列文字构成单词。1.ne CPD _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。searre _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。bapackck _ _ _ _ _ _5.nictodiary _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6 . all bbksea _ _ _ _ _ _ _ _ 7 . tawhc _9.grin _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10.yek _ _ _ _ _ _ _ _keys 1 . pencil 2 . eraser 3 . back pack 4 . sorry 5 . dictionary 6 . basket ball 7 . watch 8 . school 9 . ring 10 . kr板书设计Unit 3 Is this your pencil?Is this your pencil?是是,it is。/No,it isnt t .Is that my book?是,it is。/No,it isnt t .Is this/that her
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