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文档简介
1、Starter 1 Good morningDate: Name: 【Learning Aims 学习目标】1. 掌握各类问候语及其回答方式。2. 元音字母A和E在开音节和闭音节中的不同发音。预习导学Task 1 New word预习指导反思1. afternoon2. evening3. how4. are5. you6. I7. am8. fine9. thanks10. OK试着自己根据音标拼读这些单词,不会的可以求助同学或老师,特别注意它们的词性。Task 2 Sentence预习指导反思1. -Good morning, Helen! - !2. -Good afternoon, E
2、ric! - !3. -Good afternoon, Dale! - ! 试着自己阅读在课本PS3,看看他们是怎么对话的?Task 3 Phonetic预习指导反思Group 1 A A H Dale Grace Frank thanksGroup 2 EB C D E G evening F Helen 试着读读这些字母和单词,找找其中的奥秘吧。课堂活动Date: Name: 【Presentation 展示】教学流程Step 1 Listen and sing the song. 4dStep 2 GreetingGreet the students freely.Step 3 List
3、ening practice1. Activity 3a.2. Activity 3cStep 4 Pair workPractice the conversation with your partner.Step 5 Phonetic1. Listen and repeat in 4b.2. Read the letters and words in 4c.Step 6 Cooperative inquiry1. 常识大考查:你知道morning, afternoon, evening和night的起始时间吗?in the morning: From _ to _in the afterno
4、on: From _ to _in the evening: From _ to _at night: From _ to _2. 常识大考查:你知道How do you do? How are you?以及Hello/Hi!分别用在什么场合以及他们的答语吗?How do you do? 常用于_, _。答语是_ How are you?是_, 不用于_。答语是_ 或_ Hello/Hi!_, 用于_。答语是_训练反馈1. I _ OK. Cindy _ OK, too.A. am , is B. am , am C. is, is D. is, am2. -_? - He is fine.A. Whats Frank? B. What are Frank? C. What are Frank? D.How is Frank? -Are you OK, Dale?- Yes, _.A. Thank B. Thank you C. Thanks you D.sorry 4. 与字母E含有相同音素的字母是_.A. F B. H C. G D. A 5. 将下列方框中的缩略词填在与其相对应的中文后面的横线上。 HB CCTV CD UFO P UN NBA KG BBC L/M/S1 联合国 _2 (美国)全国篮
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