七年级科学上册《常见的动物》说课稿3 浙教版_第1页
七年级科学上册《常见的动物》说课稿3 浙教版_第2页
七年级科学上册《常见的动物》说课稿3 浙教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1.2.2.3 常见的动物(第3课时)【教学目标】1.【知识与技能】1.1 知道自然界中的动物大多属于无脊椎动物。1.2 知道无脊椎动物的主要类群及各类群的主要特征。2.【过程与方法】2.1通过观察各类无脊椎动物代表种的图片、视频和对日常生活见过的无脊椎动物的回忆,形成对各类无脊椎动物的感性认识。3.【情感态度价值观】3.1通过对常见的益虫、害虫对人类生活产生的影响,形成爱护益虫、控制和消灭害虫的情感态度和价值观。4.【预习范围】从45页到46页【学讲互动】【自主预习】1.无脊椎动物的共同特征是:体内_2.阅读课本P.45,并读图2-20,回答:3.自然界中的动物大部分是_动物(脊椎、无脊椎)

2、。4. 无脊椎动物主要包括_、_、_、_、_、_、_、_等8个类群。5.动物界中成员最多的大家族是_,属于_动物,已知道的大约有_种之多。6.阅读P.46图2-22,昆虫体表一般有 ,身体分为_、_、_三部分,有_对足、_对翅。7.你认识的动物有哪些属于昆虫_8.阅读课本P.46图2-23至2-28,回答:属于益虫的有_,属于害虫的有_【突破点拨】1. 昆虫都主要特征是:_ 。2. 完成P.46中的讨论。【沙场练兵】1.动物中成员最多的是 ,属于 动物,它们的体表有 ,身体可分为 、 、 三部分,有 对足,一般有 对翅。2、鸟类和蝴蝶的主要区别是A、有无翅膀 B、有无四肢 C、有无脊椎骨 D、

3、有无腮3、草履虫,蚯蚓,海星,水母分别属于( )A 原生动物,环节动物,棘皮动物,扁形动物B 原生动物,扁形动物,节肢动物,腔肠动物C 原生动物,环节动物,棘皮动物,腔肠动物D 腔肠动物,扁形动物,节肢动物,棘皮动物4.在动物界中成员最多的大家族是( )A、鱼类B、昆虫类C、两栖类D、哺乳类5、蜗牛属于( )A、软体动物B、节肢动物C、环节动物D、腔肠动物【拓展提高】【牛刀小试】1.下列动物体表有外骨骼、需脱皮的是( )A 河蚌 B 狗 C 蝉 D 大鲵2.根据动物的不同特征,在分类上把单细胞的动物叫 ;有贝壳的动物叫 ;身体分节,体外包有外骨骼,足,触角也分节的动物叫 。3.下列属于鱼类的一

4、组( )A 章鱼,鲍鱼,鲤鱼 B 娃娃鱼,鲤鱼 ,带鱼C 鲫鱼,鲤鱼,银鱼 D 乌贼,章鱼,鲍鱼4.下列动物中,不属于昆虫的是( )A 蜘蛛 B 蜜蜂 C 家蚕 D 蚊子5.下列属于昆虫的是( )A 蝗虫 B 蛔虫 C 草履虫 D 涡虫【提高训练】6. 沿海渔民使用的木船,每年都要定期从海上拖到淡水湖泊中浸泡十几天,目的是( )A是船板吸水防止干裂 B 用淡水溶去船板的盐分C 用淡水除去船底的污物 D 用淡水除去传蛆等软体动物7. 雷雨过后,常看到蚯蚓钻出地面,你认为这种现象与蚯蚓的哪一种生理过程受到妨碍有关()A消化作用 B生殖作用 C. 排泄作用 呼吸作用7. 我们根据动物体内有无 ,可能

5、动物分成 和 ,脊椎动物可分为五大类:(1)体表被毛,胎生,哺乳的是 。(2)体表有羽毛,体温恒定,卵生的是 (3)体表有鳞片或甲,适应陆地生活,卵生的是 (4)幼体生活在水中,用腮呼吸,成体可到陆地上生活,用肺呼吸的是 (5)体表有鳞片呼吸,终生生活水中,用鳍游泳的是 (6)无脊椎动物可分为 , , , , , , , 。9. 萤火虫是一种夏天常见的昆虫。它的成虫往往居住在阴湿的腐草丛中,每年6月间雌雄成虫在水边腐草丛中产卵,卵经一个月左右孵化成灰色的幼虫,幼虫捕食主要危害农作物的蜗牛等小动物,到了冬天钻入地下直到第二年4月,幼虫在泥土中挖一个洞,经蜕皮变成外有翅袋的蛹,不吃不动,大约经过半个月,变成成虫,爬出地面,能飞行。成虫有雌雄两种,雌的常在青草中爬行,雄的却爱在夜空中飞行。请根据以上材料及所学的知识回答下列问题:(1)从题意中可以看出,萤火虫的一生要经历哪几

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论