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文档简介
1、学会宽容主题班会教案学会宽容主题班会教案 主题:学会宽容 活动对象:初二年级学生 活动目标: 1. 让学生在活动中明白人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所 难免的,要正确对待和解决矛盾。 建立全面的人生观,看问题要多 角度思考,善于站在别人的立场看问题,不能自私片面。 2.引导学生正确处理与同学们的交往关系,在接人待物时要善于 发现他们的优点,学会欣赏他人,尊重他们,同时还要培养一种宽容 和接纳的心态,注意时刻保持自己的理智,三思而后行,学会谅解和 理解他人。 3.引导学生要知道“以理服人”,同时也要了解到,即使自己有 理,也要“让三分”,学会冷静地处理问题,退一步海阔天空。 活动准备: 1.充
2、分发挥学生的组织能力,调动学生的积极性,由班干确定主 持人和小品演员,事先由部分同学排练好的小品剧 2.由同学们找好几个关于理解宽容他人的故事 3.播放歌曲假如爱有天意 活动方式:小品展示、讨论发言 活动过程:一、小品剧表演 上课开始了,班长在黑板上写下班会的主题,同学们很快安静下 来,可是有两位同学因一件小事而争吵起来,形式有些严重,纷纷引 起同学们的议论。(两位吵架的同学是事先由班级主持人安排好的, 只有内部人员知道。) 这时,老师走进来,老师也没有说什么,而是看同学们的表现, 若不知情的同学主动出来劝架, 自然地引到主题上来那时最好的; 若 果没有就由主持人按他们设计的计划劝架,然后点到
3、主题班会上来。 这样能带给同学们视觉和听觉上的冲击,使他们的情感自然流露。 二、主持辩论 主持人引出主题后,老师发言对刚才同学们的争吵发表自己的见 解。接着建议主持人就刚才发生的争吵组织同学们分成两组, 分别代 表争吵双方提出自己的看法, 说说如果是自己改如何做, 自己在面对 这种情况的时候是怎么看待对方的, 希望对方的态度是怎么,希望得 到什么等。另外派出两位同学写出双方的观点, 汇集同学们的处理这 一问题的态度和看法。 辩论后,两位争吵的同学根据同学们的建议后自我反思,勇于承 认自己的错误,老师对他们的态度表态,鼓励他们和归于好。 三、故事分享 由同学们分享预先准备好的关于宽容他人的故事;
4、首先,主持人 安排一名同学用 PPT 播放一段新闻资料,资料内容为:今年三月 9 日 下午,在海珠区同福中路环珠直街路口, 刚刚放学广州市第三十三中 学初二学生的龙某与同学梁某发生争执,随即扭打起来,突然,龙某 掏出一把水果刀砍向梁某头部、颈部,梁某当场鲜血直流,因失血过 多,经抢救无效后死亡。通过摆出这一事件,让同学们说出自己的看 法,使同学们在故事中学会正确地处理矛盾,保持良好心态,学会宽 容他人 四、真心话分享 主持人总结提升, 引导同学们树立正确地心态, 宽容、 理解他人, 接着,让同学们自主地发言,夸夸自己的同桌,或是评评他人的优点 五、班主任总结,播放 PPT,情感升华 班主任总结: 班主任就同学们的表现, 从生活中存在矛盾的角度, 己所不欲勿施于人、宽容等理念进行总结。 总结后,播放假如爱有天意这
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