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文档简介

1、,学生实验:测量小灯泡的电功率,预习成果分享,互助共赢,电路图,实验步骤,2.5,3,1.5,连接电路,进行实验 认真记录数据,实验结论:小灯泡亮度随实际电功率的改变而改变。,链接中考,1、小丽做测量小灯泡 电功率的实验(小灯 泡标有“2.5V”字样) (1)如图甲所示, 小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的接法,(2)电路连接正确后, 闭合开关,发现小灯泡 不亮,但电压表有示数 则故障的原因可能是 _ (3)实验过程中,当电压表示数为 _V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为 A,

2、小灯泡的额定功率为_W,2.5,0. 24,0.6,灯泡断路,2、在测量小灯泡(2.5V 0.5A)电功率的实验中,(1)电源应至少选择_节干电池,(2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为_ _. (3)某次实验时 电压表和电流表的 示数如图所示, 则此时小灯泡的 实际功率为 W。,调节滑片使,电压表的示数为2.5V,记下电流表的示数,0.51,二,实验方法:伏安法 实验原理:P=UI 注意事项:电压表、电流表、滑动变阻器的连接和使用。 实验结论:小灯泡亮度随实际电功率的改变而改变。,测量小灯泡的功率,1.一位同学,连接好电路,在闭合开关 时发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表

3、有示数,请分析电路中可能出现的故障:,2.另一位同学在连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,这说明 他在闭合开关前没有:,课后训练,3. 在测量小灯泡的功率的实验中,某同学在连接滑动变阻器时,由于粗心,连接的电路闭合开关后,移动变阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮度,请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误? (1)小灯泡始终都亮时,原因: (2)小灯泡始终都暗时,原因:,课后训练,4.小明在实验中,测得小灯泡的三次电功率为0.6W、0.36W、0.72W ,他认为小灯泡的额定功率应为三次功率的平均值,你认为小明的说法是否正确?为什么?,课后训练,课后训练,5、在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中,电源电压为6V;小灯泡的功率不超过1.5W,则关于电压表和电流表的量程选择正确的是(

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