语文、英语考试说明.ppt

1、市质量检查复习，考试说明，福州教育学院国语科，考试范围：高中国语必修三考试时间： 150分试卷分类：基础知识(21分)课外文言文阅读(12分)诗欣赏(6分)名文默写(6分)，一、基础知识(21分)(选题7题，各小题3分)，声音及字形辨别(各小题3分) 文学常识(关于第一、二、三单元)的课内文言内容语：重点调查词类的活用课内文言虚言：在、以、而何、如、其、之、因文本内容把握：主要是第一、二、三单元(设置二小题)、活用例的活用、动用：与外连衡和诸侯战斗。 (注：物动词直接名词或不及代词)意动：耻于师(注：形容词直接名词或代词)名词活用动词：五十人为神保男性(注：名词直接名词或代词)名词作状语：上食

2、伊土、下饮黄泉(注：注)二、阅读课外文言文(12分)(选题2题的修订6分，选题2题的修订6分) 选择对实词解释不正确的一项(主要查教学大纲规定的120个实词)翻译两个项目：注意句法，特别是定语后置、定语后置、宾语前置句虚词的翻译必须正确。 对选句内容的理解和把握，欣赏和评价特殊句式，宾语前置： (1)疑问代词作宾语：谁，什么，胡，杨，奖，恶，安(2)否定句代词作宾语：但不是王者。 定语后置：虫无爪牙利，筋骨强壮的状语后置：申孝悌之义，三，诗歌鉴赏，范围：唐代律诗鉴赏诗歌之意象，掌握其中包含的感情。 方法：利用意象、典故，结合作家的生涯经验来欣赏表现技巧：对比、寓情、提拔、象征、托物言志、古讽今

3、、虚实相生等四个方面，选自名文默读(6分)课内文言和诗歌要求背诵的部分。 (必答)，五，名萧读(10分)，范围：红楼梦高老人问题型：1.选题一题：五选二2 .概括主要情节。 (二选一)高老人：教材105页的名萧导游书红楼梦：主要人物的主要故事(前80回)主要人物：王熙凤、林黛玉、/贾宝玉、雪宝钉.探春，一定要选我们的故事红楼梦哦，六，现代文读书(课外，15分)，体裁： 人物形象(结合语言、动作、心理描写等) 3、探索创作手法的第二个问题4分) (1)检查考生的材料信息的筛选、整合能力(2)检查考生的分析、评价、能力的时文短评定义：时文短评对于现在的热点、焦点等有自己的见解、主张、看法和解决方法

4、等时文短评主要依据新闻报道资料，从具体事实出发画龙点，一心一意地评价、赞扬、降级，旗帜鲜明的地方很明显。 时文评论强调“评价”，具有较强的诱导力和指示性质。 时文短评注意事项：1.评论在要点。 选择角度，提取观点，目标集中，准确，什么也不想评价。 2 .观点必须鲜明。 首先要开门，展示自己的观点，态度要鲜明，观点要正确。 3 .提出观点后，缩小所给材料进行分析评价。 4 .语言要精练，严格，结构要小而完善。 另外，也可以分成几个小的点。 5 .秩序必须清楚。请仔细听我说，惜春，看例1以下两个资料，完成以后的主题。 (7分)资料1 :一所大学的100多名学生被聘为摄影展开幕式的“临时观众”，他们

5、应主办方的要求，领导结束最后一句话后，一齐鼓掌。 据说采用这样的“掌托”进行活动，是礼仪公司的主要经营项目之一。 资料2 :一个社会团体定期举行“XX峰会”，邀请有关专家进行现场演讲，组织参加者及时“热烈鼓掌”，是会议工作的重要内容。 会场总是掌声雷动，气氛非常热烈。 用一个词来概括这两种材料所说的现象。 (3分)社会上已经出现了“掌托”现象。 针对以上现象，提出观点进行简要分析。 回答例：“掌托”现象助长了造假的恶风，必须加以管理。 掌托们的作用是及时鼓掌，某种味道嚼蜡，语言无义演讲的“重要”和“精彩”。 这与我们提倡的诚实相悖。 然后，其中曲折的阿谀迎风，更令人担忧。 回答例：“掌托”现象

6、不能简单一概而论。 这是避免冷淡尴尬局面的措施，虽然不合人意，但至少体现了主办方对受邀演讲者的尊重，体现了传统礼仪观念。 这必须妥善引导，不能单纯否定。 (从其他角度来分析的话，语言可以是有道理的。 八、作文(70分)、材料命题作文文体：论文字数在800字以上，参照高考作文评分标准，迎春，你们应该都知道，谢谢收看。 整理，设计蓑琳，市质检复习，考试说明，福州教育学院英语系，1，试卷说明，试卷分为1、2卷。 第一个卷是基本卷，第二个卷是向上卷。 各学校可以根据学生的情况自己选择考试内容。 各模块的测试内容仅限于本模块，与其他模块无关。 二、试卷题型第一卷(100分)、一听力(共2个，20小题满分

7、20分)1.第一节(订正5题各小题1分，订正5分) (听下面5段对话。 每次对话只读一次。 2 .第二节(共15题)各小题1分，合订15分) (听下面5段的对话和独白。 每次对话或独白读两次。 把两个项目填空：(修订15题各小题1分满分15分)从a、b、c、d四个选项中，选择可以填补空白的最佳选项。 三完形填空：(共20小题各小题1分，满分20分)阅读下面的短文，把握其大意，从给出的4个选项(a，b，c，d )中选择最合适的选项。 四读理解：(共15项各小题2分满分30分)阅读3篇资料，从给予各题的4个选项(a、b、c、d )中选择最佳的选项。 5完成句： (每分1分满分15分)根据本模块文本中学到的内容，翻译文章中的空白句子或单词，二、试卷题型第二卷(50分)、六、根据首字母或汉语的提示写单词(修订10项； 各小题1分，满分10分)填写的单词全部用09考试说