羁旅思乡诗鉴赏-公开课ppt课件.ppt

1、天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,1,什么是羁旅思乡诗? 古代文人或因在外做官，或因游学赶考，或因征战在外等种种原因，长久寄居他乡，加之交通、通信极其不便以及其他一些主客观因素的影响，常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁绪、乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲人的思念，我们统称之为羁旅思乡诗。 羁旅思乡诗备受高考命题者青睐。,2,3,真题回放 （06年江苏高考）,4,鹧鸪天室人降日 ，以此奉寄 魏 初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶。 注室人降日：妻子

2、生日。,5,词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？ “满林残照见归鸦”一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。,参考答案：表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无奈。 这里以鸦归巢与人不能归家对比，运用的是反衬手法。,6,一、羁旅思乡诗常见思想情感,7,这类诗歌的思想情感常表现在以下几方面：,1、写羁旅之苦，抒发内心孤独、凄凉及思乡之情。如张继的枫桥夜泊、马致远 秋思。 2、感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。如孟郊的游子吟、王维的杂诗等。 3、闺中怀人，表达思妇对爱人的思念之情，抒发独守空闺的孤独和寂寞。如王昌

3、龄的闺怨。 4、征夫思乡，抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如高适的塞上听吹笛。,8,二、羁旅思乡诗思乡怀人情感产生的原因,9,1、古人出行原因大体可分为谋生、赴考、出使、迁谪（宦游）、征戎、乡旅、归隐等。 2、诗人被迫背井离乡，思乡、思亲情结郁积不解，便发而为诗，以此寄托乡思或羁旅行役之情。,10,三、思乡怀人的情感与哪些常见意象和特殊节日相关？,11,常见意象： 月引发离愁别绪，思乡之愁。 杜鹃鸟（子规）凄凉哀伤的象征。 鹧鸪羁旅乡愁。 鸿雁游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。 另有笛、长亭、折柳、书信等 特殊节日：除岁（除夕）、元宵节、中秋节、重阳节、寒食节等,12,四、羁旅思乡诗常用手法,13,

4、常用手法,借景抒情 寓情于景 虚实相生 细节描写 对比 衬托 想象 以景结情,14,邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。,（1）简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。 （2）作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？,15,（1）“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。,细节描写,16,（2）作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论

5、着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。（想像1分，画面描绘2分）诗的语言朴实无华。（平易通俗）（意思答对即可）,想象 虚实相生,17,真题探法 （12江苏高考）,18,真题探法,（12年江苏卷） 梦江南 温庭筠 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。 (1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?(2分) (3)请简要赏析这首词的结句。(4分),19,【参考答案】,（1）思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。,（3）借景抒情。把天涯之思投向无边天际,以碧云摇曳表现心绪的不宁，以碧云斜落表现心情的低沉。,20,1、整体感知，确定情感类别 2、抓住意象，分析关键词句 3、熟知技

6、巧，明确艺术特色,方法总结,21,实战演练1 核按钮考点突破单元综合检测P35第1题,22,参考答案：（1）“落絮飞花”，描绘了柳絮漫天飞舞、飘荡不定的情景，寄托了作者远离亲人的飘零之感；“日又西”，写日出日落，日复一日，时间漫长，突出了作者一天天处在思念亲人的情感煎熬之中。 （2）古人多用杜鹃啼鸣表示思乡，黄昏时分，杜鹃哀啼，自然引发诗人思归之情；“忍听”，即“不忍听”，表现了作者思念亲人、思念家乡的愁情。,23,实战演练2 核按钮考点突破单元综合检测P37第4题,24,参考答案：（1）张诗动静结合，施诗细节描写。（2）张诗的“问消息”是要探问出征的丈夫身在何处，施诗的“无休息”是不知道丈夫何时回家。两首诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。（3）诗中思妇因思念丈夫而问卜，得