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文档简介
1、,课题2 化学是一门以实验为基础的科学(第二课时) -对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,单位:蓟州区侯家营镇初级中学 教师:王久坤,1、空气主要含氮气、氧气,还含有二氧化碳和水蒸气等。 2、生物的呼吸作用 呼吸作用是生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放能量的总过程。动物、植物维持生命均要进行呼吸作用。 3、呼吸作用:葡萄糖十氧气水十二氧化碳(放出热量),看一看,想一想:,猜想:,1、人吸入的空气和呼出气体中 可能不同。,2、人吸入的空气和呼出气体中 可能不同。,3、人吸入的空气和呼出气体中 可能不同。,二氧化碳含量,氧气含量,水蒸气含量,1、氧气
2、使带火星的木条复燃 2、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 3、二氧化碳使燃着的木条熄灭,实验资料:,1、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,实验中白色浑浊物越多,说明气体中二氧化碳越多。 2、氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺说明氧气越充足。 3、二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。,实验资料:,归纳结论,少,多,少,多,少,多,吸入空气中成分与呼出气体中成分的比较,1、向澄清石灰水中吹气,石灰水变浑浊说明呼出气体中含有什么? 2、酥脆的饼干在空气中放置一段时间就变软了,说明空气中含有什么?,练一练:,作业: 课堂延伸:久未开启的菜窖,干涸的深井容易存在大量二氧化碳,为了人们的安全,怎样运用实验证明?如何处理
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