七年级数学上册 第2章 有理数（第1课时）导学案（新版）苏科版_第1页
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1、第2章 有理数课 题小结与思考（1）主 备主核【学习目标】1.回顾有理数的基本概念，能熟练运用基本概念解决问题2.熟练运用基本概念及分类研讨法、数形结合法等方法解决问题第一次集体备课（通案）第二次备课（个案）【导入新课】今天我们复习有理数。【板书课题】有理数复习【学习目标】1.回顾有理数的基本概念，能熟练运用基本概念解决问题2.熟练运用基本概念及分类研讨法、数形结合法等方法解决问题【自学指导】一自学指导知识点回顾1、把下列各数填入适当的集合内：19，2.5，2，4.3，0，0.，1正整数集合 负分数集合 非负数集合 负有理数集合 2、绝对值不小于2且小于5的整数有 相反数等于它的绝对值的数是

2、。3、如果=9.20310n，那么n=_。4、如果a的相反数是最大的负整数，b是绝对值最小的数，那么a+b= 。5、的相反数的倒数是如果，那么 a=。 8分钟后比谁做的好。二 学生自学学生独立完成，教师巡视，督促每个学生都认真、紧张的自学。【堂清知识】（1）有理数的分类（2）有理数的大小比较：正数都大于0，负数都小于0，正数大于负数。（3）定义：绝对值，相反数，倒数。【当堂检测】（每题4分，10分钟内完成）检测一：1把下列各数填在相应的大括号里。+8，+，0.275，2，0，1.04，(10)2，(8)正整数集合 整数集合 负整数集合 正分数集合 21的相反数是_，倒数是_，绝对值是_。3在数轴上与点3距离为4个单位长度的点有_个，它们是_。4已知P是数轴上的一个点，把P点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度，这时它表示的数是4，那么P点表示的数是_。5有理数中最大的负整数是_，绝对值最小的数是_。6比较大小： _ （填“”、“”、“”）检测二：1在数轴上画出表示下列各数的点并用“”号将这些数按从小到大的顺序连接起来： 2在数轴上的点A、B、C表示的3个数中，哪个最大、哪个最小？3数轴上的点A和B分别表示与，哪一个点离原点的距离较近？与哪一个数较大？当堂巩固所学知识日清内容1.P60：复习巩固1，2，3，

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