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文档简介
1、学习目标: 1、熟练掌握带分母的一元一次方程的解法.2、进一步学习列方程解应用题,培养分析问题、和解决问题的能力。3、体验数学来源于生活,又服务于生活学习重点会用去分母的方法解一元一次方程。学习难点会用去分母的方法解一元一次方程。去分母1一、课前准备等式的性质1 等式的性质2 二、课堂学习(一)自学教材99页100页内容,解决下列问题:1、解一元一次方程的过程中,去分母的具体做法是 ,依据是 2、下列各式中去分母正确的是( )A、-1=去分母为3(x-1)-1=2(x-2)B、-1=去分母为3x-1-6=2x-4C、-1=去分母为3(x-1)-6=2(x-2)D、-1=去分母为3x-3-6=2
2、x-2(二)精讲点拨例题选讲:解下列方程(1)x-=2- (2)-2=解一元一次方程的一般步骤是: , , , , 三、随堂检测1、解方程-=1,去分母所得的结果正确的是( )A、2x+4-x+1=6 B、2x+4-x-1=6C、2x+2-x+1 D、2x+2-x-1=12、当x= 时,的值比x+的值大。3、若方程=4(x-1)的解是x=3,则m的值是( )A、2 B、22 C、-2 D、104、解方程:(1) (2)(3)-=1 (4)-x=7四、拓展延伸1、解方程-=1的步骤中,去分母一项正确的是( )A、3(3x-7)-2+2x=6 B、3x-7-(1+x)=1C. 3(3x-7)-2(1-x)=1 D. 3(3x-7)-2(1+x)=62、如果与的值相等,则x= 3、解方程:(1) (2)4、(选做题)有一群鸽子和一些鸽笼,如果每个鸽笼住6只鸽子,则剩余3只无笼可住;如果再飞来5只鸽
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