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文档简介
1、第一节 种子的萌发,探究种子萌发的环境条件,探究活动的一般过程,提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达和交流,你说我说,推测种子萌发需要哪些外界条件?,一、提出问题,二、作出假设,种子萌发需要土壤吗？,种子萌发需要土壤。,探究种子萌发的环境条件,三、制定计划,1、准备2个相同的容器，编号为A、B,2、各放入绿豆种子30粒,3、在A瓶中加入少量泥土，B瓶不加泥土,5、每天观察种子的变化,4、在A、B瓶中各加入少量水，放在客厅的同一处,文字表达,各放入绿豆30粒,加入少量土壤,不加土壤,示图表达,A号,B号,少量水,结果预测,条件,在A瓶、B瓶中分别放30粒绿豆种子,容器,少量水,
2、加入土壤,不加土壤,表格表达,动脑动手：,影响种子萌发的条件： 一定的水分、充足的空气、适宜的温度 请每个同学选择以上一个条件，提出问题、作出假设、制定计划。,同学们请你来设计：,实验设计分享,请同学在自己设计的基础上进行小组讨论、交流，并修改和完善自己的设计方案，每组推出最佳方案准备在班上交流。,请您按学案完成表格并讨论问题,（满足的条件打“”，没有的条件打“”）,1）哪个瓶的种子最容易萌发？为什么？ 2）1号瓶与2号瓶的条件有什么不同？它们研究种子萌发的什么条件？ 3）2号瓶与3号瓶的条件有什么不同？它们研究种子萌发的什么条件？ 4）2号瓶与4号瓶的条件有什么不同？它们研究种子萌发的什么条
3、件？ 5)哪一个是对照实验？你发现对照实验的条件是怎样的？ 6)每个瓶只放一粒种子行吗？为什么？,小组讨论,请您按学案完成表格并讨论问题,种子萌发的自身条件： 经过休眠的完整的活种子。,测定种子发芽率,说一说： 、买了一代种子，全用上吗？ 、为了避免浪费，用、粒种子就行吗？ 、测发芽率挑个大的种子吗？ 、给种子提供什么样的环境条件？,发芽率,发芽的种子数,测定的总数,*,种子萌发的过程,、吸收水分 、转运营养 、胚根发育 胚轴伸长 胚芽发育成茎和叶,子叶提供营养物质,胚芽茎和叶,胚根根,胚轴连接茎和根的部分,1.胚芽发育成茎和叶 2.胚轴连接茎和根 3.胚根发育成根 4.子叶(只有一片).,菜豆的萌发过程,请你判断是与非： 、玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、 子叶和胚乳。 、种子的萌发不需要阳光。 、大米播种在土壤中会长成水稻。 、种子的休眠期长短不一样。
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