人教版语文六年级上册第六单元诗歌系统复习题

1、一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。 （1）在期末写评语时，老师会祝你来 年： ! （2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习 的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝 他：（）。 （3 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句 来教育我们： （4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情 反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局 者迷， 旁观者清。 ”朝诗人在 题西林壁 中的诗句“”说明的就是这 个朴素的道理。 （5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很 自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟 “” （6）当我们在外地过节时，常引用_唐_朝诗人王维在 九

2、月九日忆山东兄弟中的： “_ _”来表达对家人的怀念。 （7）汉代史学家、文学家说的：“人固有一死， 或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它 与唐代诗人杜牧写的山行中的 _ （诗 句）中的“于”意思完全相同。 （8）现在人们常用杜少府之任蜀州中的名 句“ ”来表达对远别好友的深情厚谊。 （9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕 衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清 风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡 的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下 “_”。 （10）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰 望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅 起了

3、朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起 “_”。 （11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上 我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我 “_”时， 爸爸走 过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是 “_”。 于是我很快解 开了这道难题。 （12）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷 爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道 “_”。 我赶紧把 爷爷的话打住： “_”。爷爷，您的 身子骨比年轻人还壮实呢。 ”爷爷笑了， 摸着我的头说： “就你会贫嘴！” 二、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？ 大杜：杜甫小杜：杜牧诗仙：李 白诗圣：杜甫诗鬼：李贺 堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：

4、王维 三、根据要求填写诗题及作者。 诗题诗人 （1）描写母亲的有： （） （2）描写秋天景色的有：（）荷尽 已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是 橙黄橘绿时。 （） 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月 花。 （3）描写送别的有：（）渭 城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西 出阳关无故人.（）李白乘舟 将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦 送我情. （4）描写对亲人思念的有：（） 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍 插茱萸少一人.（）洛阳城里 见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临 发又开封。 四、请你根据诗

5、句内容，写出与它相关的名胜。 （1）会当凌绝顶，一览众山 小。（） （2） 水光潋艳晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 （） （3） 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 （） （4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（） （5） 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 （） 五、用线将诗题、诗句、作者连起来 春晓杜 甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白 鹭上青天。 回乡偶书杜 牧孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 小池柳宗 元春色满园关不住，一枝红杏出 游园不值苏 轼小荷才露尖尖角，早有蜻 墙来。 草 然 须归。 山行 章 先知。 绝句 里 江雪 易 毛衰。 孟浩 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不 贺知 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭

6、杨万 夜来风雨声，花落知多少。 白居 少小离家老大回，乡音无改鬓 蜓立上头。 渔歌子叶绍 翁野火烧不尽，春风吹又生。 惠崇春江晚景张志和 车坐爱枫林晚，霜叶红于二月。 六、按要求写出赞美事物的名句 （1）庐山： （3）小草： （5）西湖： （7）泰山： 河： （9）明月： （11）荷花： 停 （2）柳树： （4）春雨： （6）梅花： （8）黄 （10）长江： （12）雪： （13）风：（14）枫林： （15）桃花： 七、填空 1、我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总 集，已经有两千多年的历史；从 古至今涌现 出、 、等许多伟大的诗人。世界上其他国家 也都有伟大的诗 人。、 2、诗经?采薇写一位远

7、征战士，在回乡途中，他抚 今追昔，回想自己在军中的情况与心情，表达了 他 的感情。 3、 春夜喜雨 是一首， 这是诗 人在成都所作的名篇之一，作者细致地刻 画了，表达 了 。 4、西江月夜行黄沙道中 是代的一首吟 咏的词， 词牌名是， 表现 了 。 5、 天净沙?秋 是代散曲家描 写秋景的一首，曲牌名是，这支曲的特点 是 。让我想到了马致远 的，我能默写出 来 6、太阳的话作者借，象 征，表达 了 。 7、白桦是俄罗斯著名诗人的抒情诗， 诗歌以为中心意象。读这首诗，除了感受诗歌意 境的美之外，还可以强烈地感受到诗 人。 8、我们去看海是现代诗人写的儿童诗，从字 里行间可以体会到诗人的思想感情。 9、爸爸的鼾声是一首温情的童诗，小