数学六年级上册《空间与图形》专项训练卷

1、数学6年级上册空间与图形特别训练权名称：_ _类3360 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _类3360学生们，学习一段时间后，你一定会进步很多。我们好好检查一下自己吧！一、选择题1.上面看到的图形为()。A.B.C.2.圆的周长为2r厘米，那个半圆的周长为()厘米。A. rB. rC. r 2r3.半径为6厘米的半圆，周长为()厘米。A.30.84B.24.84C.18.844.从侧面看，下图()A.B.C.5.在下面的每个图形中，阴影部分的周长最大的是() (单位：厘米)A.B.C.D.6.以较小的大小创建几何体，前面和上面看到的图形如下图所示。要陈列

2、牙齿几何，至少需要()个小的.A.4B.5C.6D.7二、填空7.半径不仅决定圆面积的大小，还决定圆周长的长度。8.查看正方形时，至少可以看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _个面，最多只能看到_ _ _ _ _ _ _ _ _个面。9.观察物体时，距离越远，看景物的范围()越模糊，越近，看的景物的范围()越大，看的物体就越清晰。(在括号中输入“大”或“小”。）10.直径为6的圆的周长为(_ _ _ _ _ _ _ _ _)，面积为(_ _ _ _ _ _)。11.将圆拟合为近似矩形，周长将增加10厘米。圆的周长为(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)厘米，圆的面积为(_

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)平方厘米。12.圆的直径为9m，半径为_ _ _ _ _ _ _ _ _ m。13.如下图所示，先将一张圆纸平均分成16张，然后将每张裁剪的碎片大致加成矩形，已知矩形的长度为6.28厘米，牙齿圆纸的面积为(_ _ _ _)cm2。14.收获了一个菜园，收获了剩下的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。15 .可见的是图片(_ _ _ _ _ _ _)，可见的是图片(_ _ _ _ _ _)三、判断问题16.圆的半径为2厘米，周长为12.56厘米，面积为12.56平方厘米，周长和面积相等。(_ _ _ _ _ _ _ _)17.徐璐从不同

4、的方向看箱子，看到的面是一样的。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)18.圆中最长的线段是圆的直径19.半径等于3厘米的圆的周长和面积。(_ _ _ _ _ _ _ _)20.两个正方形的周长相同，其边的长度也必须相同.(判断对错)四、计算问题21.下图是计算阴影部分周长和面积的矩形ABCD。(单位：厘米)周长面积22.寻找阴影部分面积(公尺)第五，解决问题23.从一张纸板上剪下4个5厘米长的小正方形(见下图)，然后剩下的纸板做一个没有盖的箱子，这样就可以求出剩下的纸板的面积。24.以下是我拍的四张汽车照片。你知道我在车的哪一面拍的吗？(_ _ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)25.以o为中心绘制周长6.28厘米的圆(显示半径)，并计算圆的面积。26.小家伙朝箭头的方向从房子前面经过，看房子先到先得的情况。六、绘画问题27.看下面的立体图形，