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文档简介
1、小学一年级语文工作总结报告范文 多年来我首要从事低年级的语文工作,在工作中我一向坚持以工钱本,因材施教,斗胆创新的原则,按照学生的年数特点进行有用的教诲。在教诲工作中取得了优秀后果。以下几点是我本学期一年级语文工作事情总结。 一年级是基本教诲中的基本。不能忽视一个精采习惯的养成对一个人此后学习或生计的紧急影响。一旦学生育成了精采的学习习惯,好的学习要领就组成于个中了。我通适量种途径作育学生各类手段与习惯,增长学生的全面成长。 每个孩子都盼愿着他人用歌咏的目光来看待自己,当大学一句“嗯,读得极其流利,若是他读得慢一些,加上些举措,那就更棒了!”在同窗们的一片热烈的掌声,会让他认为上课是一件舒畅的
2、事情。 一年级内容多,常识面广,但又是打基本和作育精采习惯的关键,可孩子们运动好动,自控手段较低劣,对大量死板的操练不感喜爱,容易产生厌倦心理。以是,我费尽心机教育学生轻松学习让学生感受学习是一种快乐。 “喜爱是最好的大学”。在工作中,我很重视作育和激起学生的学习喜爱。从导入新课,到课中游戏,到课后操练都回收不同的方法,激起学生的灵性,开启学生学习之门。 美国的一位教诲家指出:“教室的外延与课外的外延相称。以教室学习为焦点,能动地向学生的学校生计、家庭生计、社会生计等各个生计规模自然延长和拓展,使教室操练与课生手为操练组成有序、风趣、有力、有用的团结,取得语文工作的整体效益。”在课程改良实践中
3、,我们已把语文工作的触角伸向了辽阔的天地。让学生课外进行赏识,通过汇集与赏识,为深入领略课文内容奠基了基本。其次,重视富厚多彩的语文实践运动。其它,寄望学科间的整合。让孩子们从不同角度,回收不同的途径取得常识,作育手段。 一年级小学生年数小,对附近事物极其敏感,有着太阳般黄灿灿的心,他们对外界是好奇的,有着极强的仿照手段。“有甚么样的班主任就有甚么样的学生”,做为班主任,我重视学生的心灵感觉,用爱和成长的目光来对待每个学生,成立一套行之有用的班级规章制度。在制度下,大家平等,班委更要以身作则,不然,“君子犯罪,与民同罪”;班主任干事做到公正合理公开,实验“放权”,一些卫生、规律上的事交给响应的班委自行处理赏罚,管理不了才来寻求大学辅佐。寄望本体态象,前进自己素质,在学生心目中成立一种精采的形象,让他们感遭到你是位有魅力的大学。 通过学习民族好汉和历史人物的故事,激起学生的爱国主义情绪;学习科学家的故事,教诲学生从小吃苦学习,成立长大了为故国,为人民作孝顺的宏愿壮志,作育学生亲爱大自然,调查大自然,爱学习守规律的精采品格。如学生吃早餐常常挑吃,把不好吃的早餐倒掉。针对这些征象,我关系课文中的事例
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