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文档简介
1、20202020年度第一学期体育教学工作总结范文 本学期的体育教学工作已经结束,在本学期我认真的完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 本学期我担任低年级的体育教学工作,一、二年级学生年龄较小,好奇心较强、自主控制能力较差。针对以上特点,我从游戏、韵律活动入手把教学内容融于其中,让学生体验参加体育活动的乐趣。经过一个学期的常规教学,三年级大部分学生有了较强的纪律意识和团体意识。 认真搞好足球训练工作,做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生的工作,使学生能够安心训练。教师对学生的过高要求也是不利
2、快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在足球的训练中,让学生进行跨从基本技术到全套技术的学习与练习,这样就使学生尝到了从低级到高级逐步提高的成功与喜悦,不但有了很大的成就感而且提高了学生的自信心。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 (一)按体育课程标准和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 (二)准备部分和部分,以及每个教
3、学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。 (三)讲解动作要领和保护方法,突出重点难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 (四)教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼并注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。 (五)积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。 经过一个学期的努力,三年级的学生在本学期末的体质监测中大部分都达到了合格标准。体育成绩较差的学生也在一学期的练习中得到了很大提高。 我带领学生积极地投入到足球训练中去,经过一个多月的训练,我校足球男队和女队的队员在11月份举办的琼中县小学生足球联赛中男子队取得亚军,女子队取得第七名的好成绩。 总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生很不容易。因此,在以后的日子里
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