高中历史.人教版.必修三课从“师夷长技”到维新变法PPT课件

1、第五单元 近代中国的思想解放潮流,思考： 结合单元知识介绍，说出近代中国向西方学习的几个阶段及相关历史事件？,.,2,导言：19世纪中后期的中国如同一位不断遭受打击的病人，旧伤未好，又添新伤，外伤未愈并发内伤。清王朝的统治处于风雨飘摇之中，处在时代前列的不同阶层的先进中国人提出了各自的“救世良方”，形成了这一时期救亡图存、学习西方的潮流。,.,3,“近代的中国，就一直在做两件事：一是挨打，二是读书。挨西方人的打，读他们的书；再挨打，再读书。”,.,4,资产阶级激进民主主义者（新文化运动）：,思想文化,“师夷长技以制夷”,“师夷长技以自强”,君主立宪,民主共和,民主、科学,单元线索,.,5,18

2、40年（鸦片战争后）,近代中国的思想解放潮流,19世纪末 (甲午中日战争后),20世纪初 （五四新文化运动）,1949年（新中国成立）,器物（科技）,制度（经政）,思想文化,学西方资本主义,学苏俄社会主义,- 向世界学习,第14课 从“师夷长技”到维新变法,课标要求： 1.鸦片战争后林则徐、魏源学习西方主张及其表现. 2.严复、康有为、梁启超有学习西方、寻求变革的思想历程. 3.理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。,.,7,一、开眼看世界：向西方学习 地主阶级抵抗派,二、中学为体，西学为用 地主阶级洋务派,三、维新变法思想 资产阶级维新派,1.背景 2.代表人物,一、开眼看世界向西

3、方学习,A.中国封建统治危机四伏 B.欧美资本主义国家崛起，不断对外侵略扩张英国发动鸦片战争,民族危机加深。 C.鸦片战争使有识之士萌发向西方学习的思想,民族危机强国御侮、救亡图存（目的）,林则徐、魏源,.,9,美国联邦宪法,英国议会开会,.,10,英国工业革命后的棉纺厂,.,11,“天处乎上，地处乎下，居天地之中者曰中国，居天地之偏者曰四夷。四夷外也，中国内也。天地为之乎内外，所以限也。“中国中心论”,中国古代华夷观,中英交战两年了，道光帝还知道英国在何方。他派人审问英俘，竟提出这样可笑的问题：“究竟该国地方周围几许？”“英吉利到回疆有无旱路通？”“与俄罗斯是否接壤？”,鸦片战争时的道光帝,

4、以上材料说明当时中国人对外部世界的无知,不了解世界形势的发展。,.,12,英国使者马嘎尔尼,乾隆帝,.,13,鸦片战争展现在中国人眼前的第一个形象就是西洋人坚船的迅速，利炮的声势在两年多时间里，中国调动了10多万军队，先后有1名总督、2名提督、7名总兵以及数千名士兵死于战争。但英国远征军的战死人数据英方统计却不足百人。两千年来传统的夷狄观念在他们头脑里开始动摇了。 陈旭麓近代中国社会的新陈代谢,A.主张： B.表现： C.地位：,设立译馆，翻译书籍 各国律例 四洲志近代中国第一部系统的 世界地理志,近代中国开眼看世界的第一人,（1）林则徐,向西方学习，师以长技以制夷,林则徐,魏 源,（2）魏源

5、,A.编写著作： B.主张： C.意义：,海国图志,师夷长技以制夷,引导人们关注世界形势，对当时向西方学习有重要启迪作用,当时介绍西方历史地理最详实专著,“不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。” 魏源,.,15,材料一是书何以作？曰：为以夷攻夷而制，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 魏源海国图志原叙 材料二然则欲制外夷者，必先悉夷情始；欲悉夷情者，必先立译馆，翻夷书始。 魏源海国图志议战 材料三未款之前，则宜以夷攻夷；即款之后，是宜师夷长技以制夷。夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。 魏源海国图志议战,目的：抵御外敌,方法：

6、设译书局，翻译西方书籍。,具体内容：学习西方制造战舰、枪炮以及练兵的方法。,魏源主张向西方学习的目的、方法、具体内容是什么？,史料阅读,.,16,同时期的其他代表人物与作品,3.“开眼看世界” 的历史意义：,积极影响 局限性,局限于著书立说，尚未付诸实践，停留在技术层面上，未涉及到变革封建制度,A.引导人们关注世界形势 B.对当时思想解放有重要的启迪作用 C.迈出了近代中国向西方学习的第一步，是近代中国思想解放开端,二.中学为体，西学为用洋务派,1.背景 2.代表人物、时间 3.旗号（思想主张） 4.内容（实践活动） 5.结果 6.评价,内忧外患,奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞,19世纪

7、60年代90年代,中学为体，西学为用,甲午战败标志洋务运动失败,近代军事工业、民用工业、海防、培养人才,引进了技术，培养了人才,诱导了资本主义的发展,抵制了外国的经济侵略 ,瓦解了封建自然经济,.,19,背景： 第二次鸦片战争及战后列强加强经济侵略 太平天国运动的威胁,19世纪60年代的中国,.,20,洋务派代表人物,.,21,在当时历史条件是进步的，冲击了传统的“夷夏之辨”的保守观念，为西学在中国传播创造了良好舆论环境。,评价：,“中学”指以孔孟之道为代表的传统文化即儒家的纲常名教和君主专制制度。 “体”即治国之“本” “西学”指西方的先进科技、文化、思想，主要指近代科学技术。 “用”即治国

8、的手段 实质:在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术以巩固封建统治,洋务派：中学为体，西学为用（重点）,.,22,军事工业：师夷长技以自强,1861年 安庆内军械所 曾国藩,1867年 天津机器制造局 崇厚,1865年 江南制造总局 李鸿章,1866年 福州船政局 左宗棠,.,23,1865年，李鸿章在上海创办江南制造总局当时国内规模最大的一所官办军用企业。,.,24,民用工业：师夷长技以制夷,1888年 湖北织布局 1890年 汉阳铁厂 张之洞,1877年 开平煤矿 李鸿章,1872年 轮船招商局 李鸿章,.,25,李鸿章开办的轮船招商局,.,26,轮船招商局1872年创办，不到1

9、0年时间，货轮即由初期的4艘发展到30余艘，总装载量近24000吨。经过激烈竞争，轮船招商局在1877年收购了美商旗昌公司的全部产业，包括16艘轮船和长江各埠及上海、天津、宁波各处的码头、栈房，从而超过英商怡和、太古两家轮船公司。以后其业务不断发展，先后在烟台、汉口、天津、汕头、福州、广州、香港及日本、新加坡等十多国的港口增设分局。轮船招商局的建立确实达到了“分洋商利权”的目的。仅1873年到1876年间，外国航运公司收入总共损失4923000两白银，这其间中国商人少付给外国商人的费用当在136000两白银以上。李鸿章后来给朝廷奏折中曾得意地说道：“创设招商局十余年来，中国商民得减价之益，而少

10、入洋商之手者，奚止数千成，此收回利权之大端。”,.,27,北洋海军,南洋海军,福建海军,建立近代海军,.,28,办海军组建一支近代化的海军,80年代中期，洋务派初步建成北洋、南洋和福建三支海军,.,29,办教学创办近代新式学堂,创办京师同文馆，培养近代科学人才,.,30,第一批留美儿童1872年出发前在上海轮船招商局前的合影。,.,31,中 学,西 学,封建统 治制度,西方科 学技术,封建统治,失败！,.,32,阅读材料: “我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破犹可敷衍一时。如一间破屋子，由裱糊匠东贴西补，居然成一净室，虽明知为纸

11、片裱糊，然究竟决不定里面是何等材料，即有小风小雨，打成几个窟窿，随时补葺，亦可支吾对付。乃必欲爽手扯破，又未预备何等修葺材料，何种改造方式，自然真相破露不可收拾，但裱糊匠又何术能负其责？”,请回答:(1)材料中的破屋子指的是什么？ (2)裱糊匠指的是哪些人？ (3)裱糊匠们用什么“材料”东贴西补？ (4)你认为“何尝能实在放手办理”的因素是什么？,腐朽的清王朝,洋务派,西方的技术等,遇到顽固派的阻挠,主张： 局限性：,1.早期维新思想 (1）产生原因 （2）代表人物及主张,A.19世纪60年代以后，外国资本主义侵略不断加深 B.洋务运动展开，中国民族资本主义的产生， 出现一批具有维新思想的知识

12、分子,政治主张革新，实行君主立宪制 经济发展民族工商业，与外国进行商战 文化兴办学校，学习西方科学文化知识,王韬、郑观应,没有形成完整的理论；没有付诸行动,三、维新变法思想,2.维新思想进一步发展（重点） 康梁维新思想（19世纪90年代）,（1）背景： （2）代表： （3）主张 （4）特点 （5）意义,政治： 经济： 文化：,甲午战后民族危机加重，帝国主义侵略加深,早期维新思想发展，西学的不断传入,民族资本主义初步发展，资产阶级力量增强,康有为、梁启超、严复等,西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合,近代中国一次思想解放的潮流，起了思想启蒙作用 促进了人民的觉醒（突出）,这三幅图揭示了什么

13、主题？,19世纪末，面临亡国灭种之祸,民族火柴业留下的商标,.,37,（3）维新变法思想的内容 A,康有为： 活动： 办万木草堂，撰 新学伪经考孔子改制考 特点：借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性 作用：有力地抨击了坚持“天不变，道亦不变”的封建顽固势力，被称为“思想界之一大飓风”“火山大喷火”,维新变法第一人,.,38,（3）维新变法思想 A,康有为： B,梁启超： 发表变法通义，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传申民权、设议院、变法图存的思想,舆论界天之骄子,.,39,（3）维新变法思想 A,康有为： B,梁启超： C,严复： 指出封建君主皆“大盗窃

14、国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆,启蒙思想第一人,维新代表的主要主张,借孔子否定专制，传播西方政治学说，为变法提供理论依据,康有为,梁启超,谭嗣同,严 复,民权思想；用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必要性；变科举,以自由平等观念批判君主专制、宗法等级制、纲常礼教;倡导男女平等,自由为体，民主为用；物竞天择，适者生存；实行变法,学习西方的政治制度，实行君主立宪。,.,41,思考：康有为维新思想的特点是什么？说明了什么？为什么具有这样的特点？,特点：借孔子的名义减轻变法的阻力 说明：反映了资产阶级的软弱妥协 原因：资本主义经济发展不充分,.,42,小结：维新变法思想的性质、目的、失败

15、原因,性质：资产阶级自上而下的改良运动 目的：政治上：实行君主立宪制度 经济上：发展资本主义经济 失败原因: 资产阶级软弱性、妥协性(根本原因) 顽固势力力量强大 结论：走资产阶级改良道路在两半社会行不通,.,43,维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用,激发了人民的爱国热情和民族精神 是一次救亡图存的爱国政治运动,反封建专制，抨击封建思想，兴民权 是一次资产阶级的改革运动,提倡西学，促进了人民的觉醒 是一次思想解放运动（起了思想启蒙作用）,.,44,本课小结,学器物 仿制度,林、魏： 洋务派：,师夷长技以制夷,中学为体，西学为用,早期维新派： 康、梁维新派：,推行君主立宪制度,.,45,

16、拓展：每个历史阶段中国人向西方学习 内容的异同和特点,.,46,材料1：“三年来，泰西专以中国说，报章议论，公托义声，其分割之图，传遍大地，擘画详明，绝无隐讳”。 上清帝第五书 材料2：“观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。 上清帝第六书 材料3：“上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。请定立宪开国会折,材料1、2两则上书出自谁手?依据材料1、2说明作者是在什么背景下上书的?反映了什么政治要求? 根据材料3结合课本知识分析作者政治思想有什么特点?应如何加以认识？,康有为。甲午战后，帝国主义掀起了瓜分狂潮，民族

17、危机空前严重。要求实行维新变法，以挽救民族危亡，发展资本主义。,西方资本主义政治学说同传统的儒家思想结合。 进步性：体现救亡图存，发展资本主义的愿望。 局限性：反对顽固守旧思想，但不敢正面对抗，而是借用孔子名义，企图把儒家思想与西方政治学说结合起来，反映了其阶级本质和资产阶级的软弱性和妥协性。,.,47,阅读下列材料； 材料一 欧罗巴诸国，以商贾为本计，关有税而田无赋，航海贸迁，不辞远行。 四海之内，遍设埠头，亦因国计全在于此，不得不尽心力而为之也。 材料二 英国都城有公会所(指议院引者)内分两所，一日爵房，一日乡绅房(指上议院和下议院)。 爵房者，有爵位贵人及耶稣教士处之。 乡绅房者，由庶民

18、 推择有才识学术者处之 上述材料均摘自徐继畲瀛环志略 材料三 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。 魏源海国图志 请回答： （1）材料一、二、三涉及了哪些方面的内容？ （2）魏源主张学习西方的“长技三”，对此你有何认识? （3）结合上述材料对鸦片战争后出现的新思想作一简单评价。,涉及政治、经济、军事等方面的内容,所谓“长技”，在当时战争情况下主要指军事科学技术。魏源从反侵略立场出发，以师夷为手段，以制夷为目的，表现出一种光辉的爱国主义思想。,新思想介绍了西方的政经状况，但并不深入。魏源等还提出向西方学习的主张，但由于站在封建统治者的立场上，主要学习西方的“坚船利炮”。新思想的最主要功绩在于开阔了人们的眼界，使人们开始关注世界形势。,.,48,1.近代中国开眼看世界的第一人是（） A林则徐B魏源C张之洞D康有为 2.下列属于洋务派的观点有（） 师夷长技以制夷 中学为体，西学为用 师夷长技以自强 立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心不在技艺 A. B C.