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文档简介

1、1,第一章自我介绍,表达能力训练一,2,自我介绍的意义,增进了解 建立联系,寻求帮助 获得支持,3,有必要自我介绍的场合,自我介绍,当学业完成,到企 业应聘求职时,与身边的陌生人组 成交际圈时,拜访熟人遇到不相 识者挡驾时,在公共场合进行业务 推广时,与他人不期而遇, 临时接触时,4,需要做自我介绍的情况主要有两种,第一、想了解别人的情况 第二、想让别人了解你,5,自我介绍的不同形式,适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我 介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。,6,自我介绍的不同形式,适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其 部门、职务或从事的具体工作等。,7,自我介绍的不同形式

2、,“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大学中 文系,我教中国古代汉语。”,你好,我叫张强,我在北大青鸟上班。我是,李波的老乡,我和他都是北京人。,适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟 通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、 兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。,8,自我介绍的不同形式,各位来宾,大家好!我叫张强,我是北大青鸟的销售经理。我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而 隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加 入一些适当的谦辞、敬辞。,9,自我介绍的不同形式,A:先生,你好!请问您怎么称呼? B:您好!我叫

3、张强。 A:请介绍一下你的基本情况。 B :各位好!我叫张强,现年26岁,北京人, 汉族 适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。,10,自我介绍的注意事项,要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。 进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。 进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。,注意时间,讲究态度,真实诚恳,11,交流式自我介绍的内容,姓名、年龄、(工作或学历)、外貌、兴趣爱好、家乡、家乡的的风景名胜和特产 (与交往对象的某些熟人的关系),12,交流式自我介绍例文,我叫孙阳,和孙悟空同姓。今年十六岁,长得扁脸扁鼻子,不高不矮不胖不瘦,是一个标准的帅哥!我的爱好是打篮球和看书,(优点是,缺点是.)我的家乡在高州,高州的风景名胜有:冼太庙、宝光塔、长坡水库等。高州的特产有:荔枝、龙眼、香蕉、缅茄。(可分别介绍风景名胜和特产的详细情况,让同学增长见识),13,课堂作业,每人写一篇交流式自我介绍,写完后,到讲台进行自我介绍。 下课后交作业,14,复习本课内容,自我介绍的意义 有必要自我介绍的场合或情境 自我介绍的不同形式 自我介绍的注意事项,活动:写一篇自我介绍 活动:进行自我介绍,自我介绍 基本知识,1,自我介绍训练,2,15,结束语

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