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文档简介

1、2018 年秋七年级道德与法治第一单元试卷 一、单项选择题 (下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意, 请将所选答案的 字母填入题干后的括号内。每小题2 分,共 50 分。 ) 1、进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑 造一个“我” 。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是() A.小青:阳光灿烂,积极进取 B.小华:学会学习,包容他人 C.小强:坚持己见,特立独行 D.小红:意志坚强,勇于探索 2、面对中学生活的新变化,我们要从自身作出改变,以适应这种变化。对此,下列想法正 确的有() 以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢 进入新环境

2、,我要调适好心理状态 别人怎么做我就怎么做 环境变了,我也要积极作出自我调整 A. B. C. D. 3. 小学六年的美好时光已悄然流逝。当我们怀揣着美好的希望,漫步在中学校园时,藏不 住激动的心跳。这是因为() A.从小学到中学是每个人一生的起点 B.每个人在中学阶段都会变得更好 C.进入中学就意味着长大了 D.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战 4、初中时光匆匆而过,面临人生新的起点,我们应该() 树立正确消费观 抓住机遇,迎接新挑战 对人生作出规划 趁早选择就业,服务社会 A. B. C. D. 5、 “读一本好书,就是和许多高尚的人说话。 ”这句话表明 (

3、) A学习可以增长才干B学习可以挖掘潜能 C学习有助于我们适应社会的发展要求 D学习可以塑造我们的心灵,提高我们的品德修养 6、实现梦想需要付出努力,但付出努力就一定能实现梦想吗?关于“梦想与现实”的几种 观点,不正确的是() A.从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现 B.梦想和现实是平行线,永远无法相交 C.梦想即使实现不了,也能指引我们前进的方向 D.经过努力,总有一个梦想会在现实中开花 7、人活在世上,就如同在大海上航行,失去了航标,船就会迷失方向,这说明() A.人生需要理想 8、有一名七年级老师问同学们: “你们有什么梦想?”他们班的同学众说纷纭、各抒己见。 B.人要有社会责任感

4、 C.人要有高尚的道德情操D.人要有良好的心理品质 下列梦想中你认为合理的是() 小张说我的梦想是成为科学家 小王说我的梦想是赚大钱 A.B. 小李说我的梦想是成为一名教师 D. 小玲说我的梦想是吃喝玩乐、坐享其成 C. 9、古人说: “学海无涯” “学无止境” ,现代人更明确提出了“终身学习是21 世纪的生存基 础” 。这说明,从古至今人们都强调 () A学习习惯的重要性 B终生学习的必要性 C.树立学习目标的重要性 D学习方法的重要性 10、学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。下列古语能体现这一观点的是 A 学而时习之,不亦说乎B 工欲善其事,必先利其器 C 读书破万卷,下笔如有神D 知

5、之者不如好之者;好之者不如乐之者 11、学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时在学习,而不是在生活,既然是生活,就 应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。 ”这是优秀团员周思同学的一句话。下列做法 与这句话不一致的是( ) A肖翔经过努力终于练好了英语发音 B小明迷失在网络游戏中不能自拔 C小丽通过学习发现了自己的潜能 D小刚的好奇心在学习中得到了满足 12、下列观点中能够准确概括下面图片反映的内容有( ) 这些行为都是学习的体现 学习就是在学校里接受教育 学习就是只掌握知识和技能 学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟 A. B. C. D. 13、 “活到老,学到老” “

6、学无止境”这些古训主要告诉我们要() A努力学习,掌握全部知识B树立 终生都要学习的观念 C抓住在学校学习的机会D以学习知识为终生目标 14、 “学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时在学习,而不是在生活,既然是生活, 就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。 ”这是优秀团员周思同学的一句话。下列做 法与这句话不一致的是() A肖翔经过努力终于练好了英语发音B小明迷失在网络游戏中不能自拔 C小丽通过学习发现了自己的潜能D小刚的好奇心在学习中得到了满足 15、 “学习有法,而无定法,贵在得法。 ”只有适合自己的学习方法,才是最好的。下列学习 方法可取的是 上课认真听讲,主动回答问题根据自身情况,

7、制定学习计划 上课不注意听,课后不懂就问坚持独立思考,不向他人请教 A B C D 16、小乐放学回到家,高兴地对妈妈说:今天生物课上,我看到花园里花盆下的老鼠,一见 到光线就很快爬走了。小乐的举动说明() A他获得学习中的快乐B. 他看到了花园里盛开的花而感到很高兴 C. 他放学后见到妈妈很高兴D. 上生物课很好玩 17、我们的学习离不开生活的大课堂,离不开社会实践。下列诗句寓意与观点一致的是 A 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金B 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 C 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟D 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 18、看漫画把缺点掩盖 ,这启示我们要() A树立自信,就要

8、超越自卑 B保持乐观心态 C实事求是地评价自己 D立身需要自尊 19、在自我推荐 优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不 少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自我的途径是() A 通过自我观察认识自己 B通过他人了解自己 C通过集体了解自己 D通过和他人比较认识自己 20、下列对自己 的认识属于社会方 面的有() A我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长 B我是一个喜欢体育活动,特别是足球活动的人 C我是一个身体健康的小伙子 D我是一个意志坚强的人 21、 “看自己一朵花,看别人豆腐渣。 ”对此正确的看法是() A.正确,人应当充满自信,不能动辄自暴自

9、弃 B.错误,既片面地认识自己,又片面地认识别人 C.正确,既肯定自己的优点,又肯定别人的缺点 D.错误,因为别人也可能不是豆腐渣而是一朵花 22、 “我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动,在每个明天,都要 比今天前进一步。 ”朗费罗的这句话启示我们 A只要付出行动就能成功 B要学会做更好的自己 C在实现目标的过程中没有困苦 D要客观地对待自己和他人 23、苏格拉底曾经说过: “每个人的身上都有太阳,只是要让它发光”这句话启示 我们 要看到自己身上有尚待开发的巨大潜能 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 要相信自己就是一个天才 我们是别人的太阳 A B C D 24、 “如果

10、可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么 伟大,就不用急着去证明。 ”这种说法给我们的启示是 A要主动改正缺点,不断完善自我 B要正确评价自我,学会接纳和欣赏自我 C要保持乐观心态,学会扬长避短 D要不断激发潜能,做更好的自己 25、动物界,跑得最快的是猎豹,但只是短跑好手;最强悍的是狮子,却是捕猎的外行;最 长寿的是大象,但特别恐惧不熟悉的声音。任何一种动物都有特长和弱点,这启示我们 要全面认识自己的优点与不足 只有自我评价才能正确地认识自己 接纳自己、宽容善待他人 人只有特长和弱点,没有优点和缺点 A B C D 二、非选择题:(共 5 小题,共 50 分)

11、2626、成长礼物、成长礼物 走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学, 我们的内心都会有一种新的期待 和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋,都会带给我 们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆, 中学是我们人生的一个新阶段, 中学是 我们人生的一次馈赠 (1) 中学时代对我们的成长有什么意义?(4 分) (2)中学时代,我们如何对待成长的礼物?(4 分) 2727、放飞梦想、放飞梦想 有梦就有希望, 我们追逐梦想, 放飞梦想。 如何实现梦想, 是需要我们不断思考的问题。 阅读材料,回答问题。 材料一: 材料二: 13 年前,看着杨利伟出征太空的雄

12、壮一幕,陈冬热血沸腾:这才是顶天立地 的英雄。6 年前,他跟随英雄的脚步加入到飞天“梦之队” 。如今,他终于接过飞天接力棒, 站在飞向太空的起跑线上。 “我能做到的,我就要做到最好” 。为了这一刻,他全力以赴时刻 准备着飞向更高更远的太空。(注:陈冬神舟十一号飞行员) (1)材料一漫画人物和材料二中陈冬对待梦想各是怎样的态度?(2 分) (2)根据材料二谈谈梦想有什么作用?(5 分) (3)两则材料启示我们怎样才能实现梦想?(5 分) 2828、认识自己、认识自己 材料一材料一李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下: 热心帮助同学,主动关心班集体的建设, 有很强的集体荣誉感, 但学习

13、方面有些粗心大 意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。 材料二材料二李俊对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下: 我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价, 所以觉的有些累。有时我 希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我 阅读上述材料,运用七年级道德与法治上册的有关知识,回答下列问题: (1)李俊是通过哪些途径来认识自己的?(2 分) (2)为什么要学会正确认识自己?(4 分) (3)如何才能让我们做更好的自己,让自己飞得更高更远?(4 分) 2929、努力学习、努力学习 某班举行了一次“努力学习力争上游”主题讨论活动,请你参与其中。

14、数据解读 以下是某教育机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排表: (1)上表中,从小学到初中,哪一课余时间安排所用时间明显增加?(2 分) (2)我们用更多的时间去做的这件事情有什么重要意义?(6 分) 3030、学会学习、学会学习 七年级第一个学期结束了, 同学们反思一学期初中的学习和生活, 有成功也有失败,有 苦也有乐。阅读材料,回答问题。 材料一:俊林有感而发,制作了下边一幅自画像。 材料二:洋洋同学这学期期末数学考试考了全班第一,可是他在自己的总结中说: “我 对学习数学有浓厚的兴趣, 这是我取得成绩的重要原因, 从分数上看我是第一, 但是从学习 的方法和解题的思路、技巧上

15、看,小苗同学更胜一筹,我要向他学习。 ” (1)请你帮助材料一中的俊林转变学习上的观念。(4 分) (2)材料二中洋洋的话对我们学会学习有怎样的启发。(6 分) 附:参考答案 一、1-5:6-10: 11-15:16-20:21-25: 二、26、(1) 中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 (2) 我们要珍视当下珍视当下,把握机遇把握机遇,从点滴点滴做起,为美好明天付出不懈的努力不懈的努力。 27、 (1)材料一:放弃,将梦想视为一种臆想。材料二:坚持,将进取变成一种信念。 (2) 梦想使我们找到前进的方向前进的方向。 有了

16、梦想,我们才能不断地进步和发展进步和发展。 梦想,让我们享有人生出彩人生出彩的机会、梦想成真梦想成真的机会、同祖国和时代祖国和时代一起成长与进步 的机会。 (3)不应止于心动,更在于 行动行动。努力努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志; 努力,需要坚持。 28、 (1)通过他人的评价;通过自我评价。 (2)正确认识自己,可以促进自我发展促进自我发展。 正确认识自己,可以促进与他人的交往促进与他人的交往。 (3)接纳与欣赏自己接纳与欣赏自己。 扬长避短扬长避短。 主动改正缺点主动改正缺点。 不断激发不断激发自己的潜能。 在和他人共同生活中他人共同生活中不断成长,更在为他人为他人、为社会为社会带来福祉福祉的过程中实现。 29、 (1)学习。 (2)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习, 打开了生命的视窗,让面前的世界变得更

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