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1、郑州市人教版语文选修2中国古代诗歌散文欣赏第二单元虞美人同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础攻坚。 (共10题;共20分)1. (2分) 填入下面横线处的语句,衔接最恰当一项是( )情趣是感受来的,起于自我的,可经历而不可描绘的;意象是观照得来的,起于外物的,有形象可描绘的。_。A . 情趣是基层的生活经验,意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌,意象则为对镜自照。B . 情趣是起于对基层经验的反省,意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌,意象则为对镜自照。C . 情趣是基层的生活经验,意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照,意象则为自我容貌。D . 情趣是起于对基层经验的反

2、省,意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照,意象则为自我容貌。2. (2分) 对下列划线词语的解释不正确的一项是( )A . 昨夜东风(春风)雕栏玉砌(台阶)B . 自度此曲(创制)伯仲之间(兄弟)C . 荠麦弥望(远望)难赋深情(陈述,陈说)D . 淮左名都(都市)予怀怆然(悲伤的样子)3. (2分) 同“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句修辞手法相同的一项是( )A . 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。B . 朱门酒肉臭,路有冻死骨。C . 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。D . 柔情似水,佳期如梦。4. (2分) 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )自古以来,五台山、九华山、

3、峨眉山、普陀山既是佛教名山,又是旅游。井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处。李煜的虞美人以山水喻忧愁,形象具体、生动,给人留下深刻的印象,成为千古的诗句。她的优秀事迹在川峒横直几十里地方被大家辗转。A . 胜地圣地传诵传颂B . 圣地胜地传诵传颂C . 圣地胜地传颂传诵D . 胜地圣地传颂传诵5. (2分) 下面是苏轼写的一首词,请判别它的词牌名( )波声拍枕长淮晓,隙月窥人小。无情汴水自东流,只载一船离恨向西州。竹溪花浦曾同醉,酒味多于泪。谁教风鉴在尘埃?酿造一场烦恼送人来!A . 虞美人B . 念奴娇C . 沁园春D . 永遇乐6. (2分) 对下列作品解说不正确的一项是( )A

4、. 白居易是我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。代表作品琵琶行是一首七言长篇抒情诗。“行”又叫“歌行”,是格律诗的一种体裁。B . 李白的蜀道难诗歌境界博大浩淼、瑰丽奇特,诗中感慨丰富,既有对山川险阻之叹,也有对人生充满险阻、功业坎坷难成之慨。C . 词至李煜,境界始阔,开始摆脱“风花雪月”的狭小局面,虞美人一词因抒发了李煜的身世之感、家国之痛而显得情感深沉。D . 李清照的声声慢,沉哀入骨,尤其开篇的叠词曲折而有层次地抒写了内心的凄楚,由疑而信,由浅入深,细腻生动。7. (2分) 选出下列文体常识表述有误的一项( )A . 赋是中国古代散文中的一种重要文体,

5、大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等阶段,铺叙、夸张、渲染是赋体的特征,杜牧的阿房宫赋是文赋的代表作品,文章用华美的辞采对阿房宫的建筑和 宫中的奢靡生活都进行了详尽地铺叙和渲染。B . 词是起于五代与唐,流行于宋的一种文学体裁。又称为长短句、诗余、曲子词,按字数多少词分为小令 、中调、长调三种,按风格又分为豪放派和婉约派,韦庄的菩萨蛮、李煜的虞美人、周邦彦的苏幕遮等都属于婉约词。C . 歌、行、引都是古代诗歌体裁,三者无严格区别,形式有五言、七言、杂言等,和律诗、绝句的区别就在于它不讲求格律,如夜归鹿门歌、琵琶行、李凭箜篌引梦游天姥吟留别等,都是七言古诗的典范。D . 序有书序和赠序两种,

6、书 序性质如同今天的“引言”“前言”。写在书籍或文章前面的一般叫“序”,列于书后的一般叫“跋”或“后序”。如我们学过的兰亭集序滕王阁序伶官传序等。赠序是带有临别赠言性质的文字,内容多为勉励、推重、赞许,如送东阳马生序。8. (2分) 下列各句中,没有语病、语意明确的一项是( )A . 王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。B . 文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大师的竞争中,才能拓展文学的想象空间,为未来提供崭新的审美体验。C . 读完李煜的虞美人,读者就会被词作所谱写的

7、回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。D . 根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。9. (2分) 对虞美人的赏析,不正确的一项是( )A . 上片以“春花秋月何时了”起句,春花秋月都是美好的事物,词人却发出了“何时了”的疑问,可见囚禁的生活对李后主来说是极其悲苦的。B . “故国不堪回首月明中”一句,将故国的衰亡与天地的变化联系在一起,以一个失国之君的口吻,直抒亡国之恨。C . 下片“雕栏玉砌应犹在”是李后主遥望金陵的想象与感叹,只是朱颜改写出了物是人非的无限惆怅之情。“一江春水向东流”,

8、用“江水”比喻源源不断的愁绪像东逝的江水一去不复返。D . 这首词,围绕一个“愁”字,在时间上和空间上,将人事的无常与天地的运行联系在一起,运用反衬的手法,以宇宙时空的永恒与无情,衬托出国家、人生的短暂与可悲。10. (2分) 请选出下列划线字的读音完全不相同的一组( )A . 难堪戡乱勘误湛清B . 淳熙 谆谆 醇厚 鹌鹑C . 怆然创伤 苍茫踉跄D . 海寇豆蔻 冠冕 冠军二、 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (共10题;共22分)11. (3分) 江南好_,_,_。能不忆江南?(白居易忆江南其一)12. (3分) 照花前后镜,_。_,_。(温庭筠菩萨蛮)13. (4分) _?_。小楼昨

9、夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。_?_。(李煜虞美人)14. (3分) 独自莫凭栏,无限江山,_。_,_。(李煜虞美人)15. (1分) _,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋)16. (3分) (2017高三昆明月考) 补写出下列名篇名句的空缺部分 (1) 辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中,“_,_”两句交代了南朝宋武帝刘裕成长的地方。 (2) 白居易的琵琶行善用比喻,他用银瓶破裂、刀枪齐鸣形容琵琶声音激越有用“_”来描写乐曲终止的情形。 17. (1分) _?江月何年初照人?(张若虚春江花月夜)18. (1分) _,以望复关。(诗经氓) 19. (2分)

10、潮平两岸阔,风正一帆悬。_,_。(王湾次北固山下)20. (1分) 无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)三、 古代诗文阅读 (共2题;共20分)21. (10分) 阅读下面的宋词,然后回答问题。点绛唇秦观醉漾轻舟,信流引到花深处。尘缘相误,无计花间住。烟水茫茫,千里斜阳暮。山无数,乱红如雨,不记来时路。【注】此词为秦观于谪徙途中所作。(1) 词的上片第一、二句描写了怎样的画面?表达了诗人什么情感?(2) 作者在词的下片是怎样借景抒情的?22. (10分) 阅读下面这首唐诗,回答问题。初冬夜饮杜牧淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆。(1) 诗歌的前两句描写出一个什么样的

11、场景?(2) 请简要概括全诗表达了怎样的思想感情。四、 语言文字 (共3题;共20分)23. (10分) 阅读下面漫画,按要求答题。(1) 给漫画拟出标题。要求:切合漫画含义,不得用“无题”作标题,8个字以内。(2) 用一句话说明这幅漫画的寓意。要求:25个字以内。24. (5分) 下面的四句诗包含着一前一后两个场景相似、相互映照的画面,请根据对第一个画面内容的描述续写第二个画面。要求:想像合理,不超过40字。题都城南庄崔护去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。第一个画面:去年今日,诗人和伫立在桃树下光彩照人的少女不期而遇,少女凝睇含笑,诗人目注神驰。第二个画面:25. (5分) 仿照下面句子的句式和所用修辞格,再写一个句子。昨夜,思念经过千山万水叩响你的门窗,清晨,你可曾发现窗前的花瓣上多了颗晶莹的泪珠?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础攻坚。 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7

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