2025年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷_第1页
2025年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷_第2页
2025年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷_第3页
2025年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷_第4页
2025年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷860考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、研究生命的起源可以通过科学的推测进行,那么科学的推测不包括()A.确凿的证据B.凭空的想象C.严密的逻辑D.丰富的联想和想象2、有专家指出,夜间在卧室里放置过多的花卉,会影响人体健康,原因是()A.植物的光合作用消耗水,使空气干燥B.植物的光合作用减弱,释放的氧气减少C.空气不畅通D.植物进行呼吸作用,与人争夺氧气3、下列各项中通过接种疫苗能够预防的疾病是()

A.白化病。

B.甲流。

C.侏儒症。

D.佝偻病。

4、种子萌发最先突破种皮的是()A.子叶B.胚芽C.胚根D.胚轴5、下列不属于我国一级保护植物的是A.桫椤B.红桧C.水杉D.珙桐评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、人体产生精子和卵细胞的器官分别是()A.前列腺B.睾丸C.卵巢D.子宫7、【题文】据报道,2012年4月,湛江开发区某中学发现疑似风疹病例,市疾控中心马上派出专人到现场进行流行病学调查,填写传染病报告卡。下列有关叙述正确的是A.风疹具有传染性和流行性的特点B.发病学生属于易感人群C.要及时终止风疹的流行,必须切断流行的全部三个环节D.做好教室、宿舍清洁消毒,打开门窗通风透气,可以有效地预防风疹8、【题文】“蚂蚁搬家”、“孔雀开屏”,对于这些动物行为,下列判断正确的是()A.先天性行为B.后天性行为C.由遗传物质控制产生的行为D.由后天学习、生活经验积累获得9、下列动物的身体呈辐射对称的是()A.水螅B.蛔虫C.蚯蚓D.珊瑚虫10、关于哺乳动物的叙述中,错误的是()A.哺乳动物用牙齿撕咬、切断咀嚼食物B.绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳动物的产仔率C.哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化D.哺乳动物全部都是恒温动物11、近年来,“加拿大一枝黄花”在国内迅速蔓延,对生态环境造成了巨大影响。下列叙述不正确的是()A.破坏了本地生态系统的稳定性B.有利于当地原有物种的正常生长C.引入新的生物物种,可大力推广D.抑制了当地原有物种的正常生长12、【题文】青蛙和家蚕的发育过程相同点是()A.变态发育B.不经过蛹期C.将卵产在水中D.有性生殖评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)13、青蛙的发育要经过受精卵蝌蚪幼蛙成蛙.____.14、不同的植物.开花的年龄不同;开花的季节和时间也不一样.冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必需的条件;美洲烟草在夏季日照时间长,植株高达3m一5m也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到1m即可开花.

(1)无论花的形态怎样,花的主要结构是____.

(2)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和____.

(3)播种的“小麦种子”是由____发育而成的.15、在观察细菌时,我们发现,有的细菌有,可以产生运动,有的细菌有,是起到保护作用的。细菌没有,不能进行光合作用。(3分)16、兔的神经系统包括____、____、____.17、人体有600多块骨骼肌,每块骨骼肌包括____和肌腹两部分,骨骼肌分为头颈肌、躯干肌和____三大肌群.18、【题文】在鸡蛋的结构中,____由受精卵分裂形成;____和____供给胚胎发育的营养。19、【题文】由于车祸导致双目失明属于可遗传的变异。()20、基因工程已经广泛地应用与____、____、____等方面。21、在一定的时间和空间内,____所形成的统一整体叫生态系统.生态系统的物质和能量流动是沿____向前流动的.评卷人得分四、简答题(共2题,共12分)22、根据短文回答问题:洞熊是一种史前动物,它与熊猫、棕熊同属于哺乳动物。洞熊体型巨大,体宽可达1.7米,身长可达3.5米。科学研究发现,洞熊拥有强壮的颌骨,牙齿大而平,居住地周围只生长密集的植被。这一切都表明,洞熊是食草动物,食物非常单一,而这种特殊的饮食结构,正是洞熊在28000年前灭绝的原因。相比之下,棕熊的食物有水果、蜂蜜、鱼等,丰富的饮食结构使它们对环境的适应性更强,从而能广泛分布。(1)洞熊和熊猫、棕熊同属于哺乳动物,绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过________从母体获得营养,出生后,雌性用自己的________哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长,从而提高了后代的__________。(2)由资料得知,洞熊是草食动物,它适应草食生活的结构特点是__________。与肉食动物相比,没有________齿。(3)洞熊灭绝,而棕熊可以存活至今、分布广泛的原因是____________________。23、根据右图的关节结构模式图;回答下列问题。

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[______]______;能减少运动时骨与骨之间的摩擦.

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[______]______.

(3)图中[______]______内有少量滑液;对关节起润滑作用.

(4)脱臼是指[______]______从[______]______里滑脱出来。

(5)请说出两个你知道的关节______.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】解:科学的推测:①需要有确凿的证据;凭空想像是站不住脚的;②还需要有严密的逻辑;③也需要有丰富的联想和想像.所以对于科学推测的叙述不正确的是可以凭空想象.

故选:B.

科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断;据此解答.

此题考查对科学推测的理解.【解析】【答案】B2、D【分析】解:花卉在夜间进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水;使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳.这样人;花争氧,使卧室内的氧气过少,二氧化碳过多,不利于人体健康.

故选:D.

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放出能量的过程.呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳.

解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象.【解析】D3、B【分析】

A;白化病是由于人体内遗传基因的改变而引起的疾病;属于遗传病.故不符合题意.

B;甲流是由于人体感染流感病毒而引起的疾病;属于传染病,故符合题意.

C;侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌过少导致的;不是传染病,故不符合题意.

D;佝偻病是由于幼年时期缺少维生素D或是钙而引起的;不是传染病,故不符合题意.

故选:B

【解析】【答案】本题考查的是传染病;传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病.是可通过接种疫苗来预防的疾病.

4、C【分析】试题分析:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。故C正确。考点:本题考查种子的萌发,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C5、B【分析】【解析】试题分析:桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物;红桧为台湾特产,在台湾,红桧又尊称为“神木”,是裸子植物中属于柏科扁柏属的一种植物,属于二级保护植物;水杉的种子外面有无果皮包被着,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,属于裸子植物,且属于我国一级保护植物;珙桐,被子植物,种子有果皮包被,又名中国鸽子树,国家一级保护植物。考点:本题考查的是我国的一级保护植物。【解析】【答案】B二、多选题(共7题,共14分)6、BC【分析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸、女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。【解析】【答案】BC7、AD【分析】【解析】风疹是传染病,具有传染性和流行性的特点,发病学生属于传染源,要及时终止风疹的流行,只需切断其中的任何一环节就可以了。【解析】【答案】AD8、AC【分析】【解析】“蚂蚁搬家”、“孔雀开屏”是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为,是先天性行为,又叫做动物的本能。【解析】【答案】AC9、AD【分析】解:身体结构简单;辐射对称、消化道有口无肛门;是腔肠动物的主要特征;

题干中;AD水螅;珊瑚虫属于腔肠动物,B蛔虫属于线形动物,C蚯蚓属于环节动物.可见AD正确.

故选:AD.

腔肠动物是最低等的多细胞动物;腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.

解答此类题目的关键是知道腔肠动物的主要特征,为基础题目.【解析】AD10、BD【分析】解:A;哺乳动物的牙齿出现分化;其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,因此哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,A正确;

B;胎生、哺乳减少了对环境的依赖;哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件.因此绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了后代的成活率,不是提高了哺乳动物的产仔率,B不正确;

C;哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化;属于复杂的陆生生活,C正确;

D;哺乳动物绝大部分都是恒温动物;只有鸭嘴兽和裸鼹鼠体温不恒定,D不正确.

故选:B;D.

哺乳动物一般具有胎生哺乳;体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿;臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.

明确哺乳动物的特征是解题的关键,知道鸭嘴兽和裸鼹鼠体温不恒定.【解析】BD11、BC【分析】解:AD;“加拿大一枝黄花”是外来物种;它在国内迅速蔓延属于外来物种入侵现象。由于它适应本地的气候条件,又缺少天敌,迅速繁殖,争夺其他生物的生存空间、阳光、水分、空气、养料等,因此破坏了本地生态系统的稳定性、危害本地生物多样性、抑制当地原有物种的正常生长,AD正确;

BC;不利于当地原有物种的正常生长;在引入新的生物物种时,可能会危害本地生物多样性,破坏生态平衡,因此,一定要慎重,先考察、论证后再引入,而不是大力推广,BC错误;

故选:BC。

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏;偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等;生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态;并对本地生态系统造成一定危害的现象。

解答此类题目的关键是理解生物入侵的危害和预防。【解析】BC12、AD【分析】【解析】

试题分析:青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵;都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,其中家蚕属于完全变态发育,青蛙的卵是产在水中,而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。故选:AD

考点:此题考查的是两栖动物的生殖和发育过程以及昆虫的生殖和发育过程。【解析】【答案】AD三、填空题(共9题,共18分)13、略

【分析】

青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙;雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育.

故答案为:√.

【解析】【答案】此题考查两栖动物的生殖和发育过程;据此答题.

14、略

【分析】

(1)植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(花蕊).

(2)从短文中可以得知;影响开花的外界条件主要有温度和光照时间.

(3)我们知道小麦的种子实际是它的果实;而果实是由子房发育来的.

故答案为:(1)花蕊(2)光照时间(3)子房。

【解析】【答案】本题考查花的结构及开花结果的知识.结合植物的受精及果实和种子的形成过程理解本知识.

15、略

【分析】试题分析:细菌由细胞壁,细胞膜、细菌质和未成形的细胞核,有些细菌生有能够摆动的鞭毛,可以在水中游动;有些细菌的细胞壁外面,有一层具有粘性的荚膜,荚膜对细菌有一定的保护作用。细菌一般不含叶绿素,只能吸收现成的有机物来维持生活,这样的营养方式叫异养,主要分为腐生和寄生两种情况。考点:本题考查的知识点是细菌的结构特点和营养方式。【解析】【答案】鞭毛荚膜叶绿素16、略

【分析】

家兔具有胎生哺乳的特征;是哺乳动物,它的神经系统由脑;脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.

故答案为:脑脊髓它们所发出的神经。

【解析】【答案】此题考查家兔的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分;中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成,据此答题.

17、略

【分析】

人体的骨骼肌可以分为头颈肌;躯干肌和四肢肌三大部分;头颈肌由头肌和颈肌组成,躯干肌包括胸肌、膈肌、腹肌和背肌,四肢肌由上肢肌和下肢肌组成,共有600多块肌肉,每块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成.

故答案为:肌腹;四肢肌。

【解析】【答案】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分;骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;骨骼肌具有收缩和舒张的特性.

18、略

【分析】【解析】胚盘是有受精卵分裂形成,是胚胎发育的部位,最终发育成雏鸟,卵白和卵黄为胚胎发育提供营养。【解析】【答案】胚盘卵黄卵白19、略

【分析】【解析】这是不可遗传的变异,这种变异是因为环境引起的,而不是遗传物质引起的。【解析】【答案】×20、农业医药食品【分析】【解答】本题考查基因工程的应用。基因工程是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因;将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药;食品等方面。

【分析】解答本题的关键在于掌握基因工程的应用。21、生物与环境食物链【分析】【解答】在一定的空间范围内;生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统;在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网.因此生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.有毒物质就会通过食物链不断积累,最终威胁到人类自身.

故答案为:生物与环境;食物链.

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减.四、简答题(共2题,共12分)22、(1)胎盘乳汁成活率

(2)牙齿大而平犬

(3)食性复杂,获得的营养丰富,适应复杂的环境变化【分析】【分析】本题考查的是哺乳动物的特征,掌握哺乳动物的特点是解题的关键。【解析】(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论