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文档简介

2024年广东省揭阳市第一中学物理高一下期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)两个行星的质量分别为m1和m2,绕太阳运行的轨道半径分别是r1和r2,若它们只受太阳引力的作用,那么这两个行星的向心加速度之比为(

)A.1B.m1r1m2、(本题9分)如图所示,物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向上的速度vy(取向下为正)随时间变化的图象是()A. B.C. D.3、(本题9分)牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据,运用严密的逻辑推理,建立了万有引力定律.在创建万有引力定律的过程中,牛顿A.接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想B.根据“月一地检验”,地球对月亮的引力与太阳对行星的引力不属同种性质的力C.根据F=ma和牛顿第三定律,分析了地月间的引力关系,进而得出F∝m1m2D.根据大量实验数据得出了比例系数G的大小4、(本题9分)如图所示,轻质弹簧的一端固定在竖直板P上,另一端与质量为m1的物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,A右边连接一细线绕过光滑的定滑轮悬挂一质量为m2的物体B(定滑轮的质量不计).开始时用手托住B,让细线恰好拉直,然后由静止释放B,直到B获得最大速度,下列有关此过程的分析正确的是()A.物体B机械能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量B.物体B重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量C.物体B动能的增量等于细线拉力对B做的功与物体B重力做功之和D.物体B的机械能一直增加5、如图所示,在真空中有两个正点电荷,分别置于P、Q两点,P处点电荷的电荷量大于Q处点电荷的电荷量,A、B为P、Q连线的中垂线上的两点,现将一负电荷q由A点沿中垂线移动到B点,在此过程中,下列说法正确的是()A.q的电势能逐渐减小B.q的电势能逐渐增大C.q的电势能先增大后减小D.以上均不正确6、株洲湘江风光带的湿地常有白鹭栖息。当一只质量为m的白鹭沿图示虚线方向匀速滑翔时,白鹭受到的空气阻力大小是(重力加速度为g)()A.mg B.mg C.mg D.mg7、关于向心力的说法中正确的是()A.向心力总是沿半径指向圆心,且大小不变,向心力是一个恒力B.向心力总是沿着半径指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力,也可以是其中某个力的分力D.向心力只改变物体线速度的方向,不能改变物体线速度的大小8、如图所示,三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面,其电势分别为10V、20V、30V.实线是一带电的粒子(不计重力)在该区域内运动的轨迹,对于轨迹上的a、b、c三点,已知:带电粒子带电量为0.01C,在a点处的动能为0.5J,则该带电粒子A.粒子带正电 B.在b点处的电势能为0.5JC.在b点处的动能为零 D.在c点处的动能为0.4

J9、(本题9分)关于共点力,下列说法中正确的是()A.作用在一个物体上的两个力,如果大小相同,方向相反,这两个力是共点力B.作用在一个物体上的两个力,如果是一对平衡力,则这两个力是共点力C.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用点不在同一点上,则这几个力可能是共点力D.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用线可以汇交于一点,则这几个力是共点力10、2000年1月26日我国发射了一颗地球同步卫星,其定点位置与东经98°的经线在同一平面内,如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1;然后点火,使其沿椭圆轨道2运行;最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道1.轨道1、2相切于Q点.轨道2、1相切于P点.当卫星分别在l、2、1轨道上正常运行时()A.若设卫星在轨道1上的速率v1、卫星在轨道1上的速率v1,则v1<v1.B.卫星要由轨道1变轨进入轨道2,需要在Q点加速C.若设卫星在轨道1上经过Q点的加速度为a1Q;卫星在轨道2上经过Q点时的加速度为a2Q,则a1Q=a2Q.D.卫星要由轨道2变轨进入轨道1,需要在P点减速11、(本题9分)如图所示的电场中有A、B两点,下列判定正确的是:()A.电势φA>φB,场强EA>EBB.电势φA>φB,场强EA<EBC.将电荷量为q的正电荷从A点移动B点,电场力做正功,电势能减小D.将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点,电荷具有电势能12、(本题9分)关于运动的合成,下列说法正确的有A.只有方向相互垂直的运动才能合成B.两个匀速直线运动的合运动是匀速直线运动C.两个匀变速直线运动的合运动可能是曲线运动D.匀速直线运动和匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某个实验小组利用如图所示装置做“验证机械能守恒定律”实验。(1)小组内某同学按照正确的操作得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量△Ep=___________,动能变化量△Ek=___________。(2)小组内同学发现他们的实验结果总有△Ep略大于△Ek,请你指出一个可能的原因___________。14、(10分)(本题9分)如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因数,其中电容器左侧极板和静电计外壳均接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连,使电容器带电后与电源断开(1)上移左极板,可观察到静电计指针偏角______(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)本实验利用C=Q(3)下列关于实验中使用静电计的说法正确的是有_______A.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况B.使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况C.静电计可以用电压表替代D.静电计可以用电流表替代三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)一架喷气式飞机,质量为m=5000kg,起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s=530m时,达到起飞速度v=60m/s.在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(k=0.02).求飞机受到的牵引力F(g取10m/s2)16、(12分)(本题9分)如图所示,斜面倾角为45°,从斜面上方A点处由静止释放一个质量为m的弹性小球,在B点处和斜面碰撞,碰撞后速度大小不变,方向变为水平,经过一段时间在C点再次与斜面碰撞.已知AB两点的高度差为h,重力加速度为g,不考虑空气阻力.求:(1)小球在AB段运动过程中重力做功的平均功率P;(2)小球落到C点时速度的大小.17、(12分)(本题9分)如图所示,竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道半径为R、A端与圆心O等高,AD为水平面,B端在O的正上方,一个小球自A点正上方由静止释放,自由下落至A点进入圆轨道并恰能到达B点,求:(1)释放点距A点的竖直高度;(2)落点C与A点的水平距离;

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

由万有引力提供向心力,可得向心加速度表达式,进而可得比值;【详解】对m1和m2由万有万有引力提供向心力可得:GM联立可以得到:a1【点睛】本题主要是万有引力提供向心力的应用,在平时学习过程中加强训练。2、A【解析】

平抛运动在竖直方向上是自由落体运,竖直方向的速度为,所以速度与时间成正比,故A正确.3、A【解析】

在创建万有引力定律的过程中,牛顿根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实,得出物体受地球的引力与其质量成正比,即F∝m的结论;同时牛顿接受了平方反比猜想,再根据牛顿第三定律进而得出F∝m1m2;然后进行月地检验,进一步得出该规律适用与月地系统;但牛顿没有测出比例系数G;而是在提出万有引力定律后100多年,后来卡文迪许利用扭称测量出万有引力常量G的大小,故A正确,而BCD说法错误;故选A.4、C【解析】

A项:整个系统中,根据功能关系可知,B减小的机械能转化为A的机械能以及弹簧的弹性势能,故B物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量,故A错误;B项:B物体重力势能的减少量等于弹簧弹性势能与物体A及B的动能之和,故B错误;C项:根据动能定理可知,B物体动能的增量等于它所受重力与拉力做功之和,故C正确;D项:机械能的增量等于系统除重力和弹簧弹力之外的力所做的功,从开始到B速度达到最大的过程中,绳子上拉力对B一直做负功,所以B的机械能一直减小,故D错误.5、B【解析】

由题分析可知,A的电势高于B点的电势,将负点电荷q由A点沿中垂线移动到B点的过程中,电场力一直做负功,电荷的电势能逐渐增大。A.q的电势能逐渐减小,与结论不相符,选项A错误;B.q的电势能逐渐增大,与结论相符,选项B正确;C.q的电势能先增大后减小,与结论不相符,选项C错误;D.以上均不正确,与结论不相符,选项D错误;6、C【解析】

白鹭受重力、垂直于速度方向的空气浮力、空气阻力三个力的作用,受力图如图所示,由于白鹭做匀速运动,故其合力为零,根据平衡条件可得空气阻力为f=mgsin30°=mg。A.mg,与结论不相符,选项A错误;B.mg,与结论不相符,选项B错误;C.mg,与结论相符,选项C正确;D.mg,与结论不相符,选项D错误;7、BCD【解析】

A.向心力的方向始终沿半径指向圆心,是变力,故选项A错误;BC.向心力是根据力的作用效果命名的,可以是某个力或几个力的合力,也可以是某个力的分力,故选项B、C正确;D.向心力方向跟速度方向垂直,只改变线速度的方向,不可能改变线速度的大小,故选项D正确.8、AD【解析】

A.由等势面与场强垂直可知场强方向向上,电场力指向轨迹弯曲的内侧,所以电场力向上,所以为正电荷,故A正确;B.由电势能的定义知粒子在b点处的电势能EPb=φq=0.01×30J=0.3J故B错误;C.由粒子在a点处的总能量E=0.01×10J+0.5J=0.6J由能量守恒得在b点处的动能为:Ekb=0.6-0.3J=0.3J故C错误;

D.由能量守恒得在C点处的动能为:EkC=0.6J-0.01×20J=0.4J故D正确.9、BCD【解析】

大小相同、方向相反的力不一定作用在同一点,但一对平衡力必在同一直线上,是共点力,A错误B正确;作用在一个物体上的几个力,如果作用在物体的同一点,或者虽不作用在物体的同一点,但力的作用线交于一点,则这几个力是共点力,CD正确.10、BC【解析】

A.卫星绕地球做匀速圆周运动时,由万有引力提供向心力,则有:得轨道1的半径比轨道1的半径大,则v1>v1,故A错误;B.卫星要由轨道1上的Q点变轨到轨道2,要做离心运动,故需要在Q点加速,故B正确;C.根据牛顿第二定律得:,得同一点r相同,则,故C正确;D.由轨道2变轨进入轨道1需要加速,使卫星做离心运动。故D错误;11、BC【解析】

AB、电场线疏密表示电场的强弱,故场强,沿着电场线的方向电势降低,可知,故B正确,A错误;C、将电荷量为q的正电荷放在电场中,受力的方向是从A指向B,故从A点移到B点,电场力做正功,电势能减少,故C正确;D、将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点,根据可知负电荷在电势低的地方电势能大,即有,故D错误;故选BC.12、BC【解析】A:任意两个互成角度的运动均可合成,故A项错误.B:两个匀速直线运动的合加速度为零,则两个匀速直线运动的合运动是匀速直线运动.故B项正确.C:两个匀变速直线运动的合初速度和合加速度的方向可能不在一条直线上,则两个匀变速直线运动的合运动可能是曲线运动.故C项正确.D:匀速直线运动和匀变速直线运动的合初速度和合加速度的方向可能在不一条直线上,匀速直线运动和匀变速直线运动的合运动可能是匀变速曲线运动.例如平抛,故D项错误.点睛:若两个匀变速直线运动的合初速度和合加速度的方向不在一条直线上,则两个匀变速直线运动的合运动是匀变速曲线运动;若两个匀变速直线运动的合初速度和合加速度的方向在一条直线上,则两个匀变速直线运动的合运动是匀变速直线运动.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、纸带和重物受到摩擦阻力和空气阻力的作用(言之成理即可)【解析】

第一空.从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量△Ep=mghB;第二空.打B点时,重物的速度为,由于初速度为零,所此过程中动能的增加量为;

第三空.由于纸带在下落过程中,重锤和空气之间存在阻力,纸带和打点计时器之间存在摩擦力,所以减小的重力势能一部分转化为动能,还有一部分要克服空气阻力和摩擦力阻力做功,故重力势能的减少量大于动能的增加量。14、变大认为电容器的带电量不变A【解析】

(1)电容器带电后与电源断开,电容器电量不变,上移左极板,正对面积S减小,由C=εS(2)实验利用C=Q/U研究平行板电容器电容的变化,实验原理中使用了一个近似,该近似是认为电容器的带电量不变;(3)A、B静电计可测量电势差,根据指针张角的大小,观察电容器电压的变化情况,无法判断电量的变化情况.故A正确,B错误;C、D静电计与电压

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